内容正文:
第七单元
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
1921 1919—1949
第一阶段:五四运动与中共的成立(1919——1924)
第二阶段: 第一次国内革命战争时期 (1924——1927)
第三阶段: 第二次国内革命战争时(国共十年对峙、土地革命)
(1927——1937)
第四阶段: 抗日战争时期(1937——1945)
第五阶段: 第三次国内革命战争(解放战争时期) (1945——1949)
本单元
马致远
第一阶段:五四运动与中共的成立 (1919——1924)
2、五四运动的经过与结果:
时间 中心 主力 斗争形式 口号
过程 第一阶段 1919年5月4日起
第二阶段 6月5日起
结果
青年学生
北京
游行、
罢课
上海
工人
"三罢"
“外争主权,内除国贼”
“废除二十一条”
“拒绝在和约上签字”
取得初步胜利(表现:释放、罢免、拒签)
曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
并未改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的任务,所以说是取得初步胜利,而不是彻底胜利
一、五四运动(1919)
工人阶级登上政治舞台
阶层 主 要 爱 国 行 动
学生 罢课、示威游行
工人 革命主力
商人 罢市
报界 凝聚人心,制约政府
农民 保卫山东
各阶层联合会 发表《对内宣言》,请愿
政府个别代表 林长民等人
台湾民众 反日
留学生、华侨 肖克杰自焚
乞丐 发布通告
上海小偷 罢偷
全民族救亡
《五四运动各阶层参加情况表》
工人阶级登上政治舞台,并发挥了主力军作用
影响:标志着中国新民主主义革命的开端
一、五四运动
3、历史意义:
性质:1)是一场以青年知识分子为先锋、工人阶级是主力、广大人民群众(全民族)参加的彻底地不妥协的反帝反封建的爱国运动;(领导:具有初步共产主义思想的知识分子)
2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;(广泛的群众基础)
3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
意义:
1)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国的工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件;
2)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。
五四运动是新民主主义革命的开端?
一、五四运动
3、历史意义:
性质:
意义:
1)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国的工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件;
2)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑的意义。
3)五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义精神。
4)五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。
5)五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。
永恒的时代价值
学思之窗
二、马克思主义的传播
2、时间:
3、中心:
4、概况:
俄国十月革命后 (1917年)
北京、上海
1)1919年 李大钊在《新青年》上,发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说;
2)1920年3月,李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会;
3)1920年 陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。李达、陈望道、李汉俊等人,投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
5、意义:
①与新文化运动相结合,促进思想解放;②增强工人阶级斗争的信心,促进马克思主义中国化;③ 为中国共产党的诞生准备了思想和组织基础。
1、历史条件:
三、中国共产党的诞生
1)经济:
2)阶级:
3)思想:
4)外部条件:
马克思主义广泛传播
工人阶级队伍壮大,作为独立的政治力量登上历史舞台
各地共产党早期组织的建立
1920、8 陈独秀 上海
1920、10 李大钊 北京
武汉、长沙、济南、广州相继建立
5)组织:
共产国际的帮助(派代表来到中国,与李大钊、陈独秀商议建党事宜)
民族资本主义经济发展(短暂春天)
◎中共一大会址
◎浙江嘉兴南湖红船
1)概况:1921年7月23日,上