内容正文:
精讲册
数学
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第四章 三角形
第一节 角、相交线与平行线(含命题)
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①会比较线段的长短,理解线段的和、差,以及线段中点的意义.
②理解角的概念,能比较角的大小;认识度、分、秒等角的度量单位,能进行简单的单位换算,会计算角的和、差.
③能识别同位角、内错角、同旁内角.
④掌握基本事实:在同一平面内(新增),过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
⑤理解平行线概念;理解两条平行线之间距离的概念,能度量两条平行线之间的距离;掌握平行线的性质定理.
⑥能用尺规作图:过直线外一点作这条直线的平行线(新增).
⑦理解角平分线的概念(新增),探索并证明角平分线的性质定理;理解线段垂直平分线的概念,探索并证明线段垂直平分线的性质定理.
⑧通过具体实例,了解定义、命题、定理、推论的意义.
考点梳理
考点1 直线、线段、射线及角(近10年未考)
1.直线、线段、射线
两个基本事实 <m></m> .直线的基本事实:经过两点①__________一条直线;
<m></m> .线段的基本事实:两点之间的所有连线中,②______最短.
两点间的距离 两点之间线段的③______,叫做这两点之间的距离.
有且只有
线段
长度
1
1
2
3
4
5
5
线段的中点 如图,点 <m></m> 是线段 <m></m> 的中点,则有 <m></m> .
. .
线段的和与差 如图,在线段 <m></m> 上取一点 <m></m> ,则有: <m></m> ;
<m></m> ④_____; <m></m> .
. .
续表
BC
1
1
2
3
4
5
2.角
度、分、秒的换算 <m></m> , <m></m> ,度、分、秒是60进制的.
余角和补角 余角 . . 若 <m></m> ,则 <m></m> 与 <m></m> 互为余角.
补角 . . 若 <m></m> ,则 <m></m> 与 <m></m> 互为补角.
性质 同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.
3.角平分线的概念及其定理
(1)概念
在角的内部,从角顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.如图, <m></m> 是从 <m></m> 的顶点 <m></m> 引出的一条射线, <m></m> 被 <m></m> 分成两个角,若 <m></m> ,则 <m></m> 叫做 <m></m> 的平分线.
(2)常用结论
<m></m> , <m></m> .
(3)定理
文字描述 角平分线上的点到角两边的距离相等. 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
图示 . . . .
文字描述 角平分线上的点到角两边的距离相等. 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
已知条件 <m></m> 平分 <m></m> , <m></m> 于点 <m></m> , <m></m> 于点 <m></m> . <m></m> , <m></m> 于点 <m></m> , <m></m> 于点 <m></m> .
结论 <m></m> <m></m> 平分 <m></m>
与角平分线(下图中 <m></m> 均为 <m></m> 的角平分线)有关的四大模型及辅助线作法:
续表
模型 辅助线作法
. . 过 <m></m> 上点 <m></m> 向两边作垂线 <m></m> , <m></m> ,则有 <m></m> .
. . <m></m> 为 <m></m> 上任意一点,在 <m></m> 上截取 <m></m> ,连接 <m>,</m> <m></m> ,则有 <m></m> .
模型 辅助线作法
. . 过 <m></m> 上点 <m></m> 作 <m></m> ,则有 <m></m> , <m></m> 为等腰三角形.
. . 过 <m></m> 上点 <m></m> 作 <m></m> ,则有 <m></m> 为等腰三角形.
续表
考点小练
第1题图
1.(2022十堰)如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上. 这样做应用的数学知识是 ( )
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.三角形两边之和大于第三边
√
1
2
3
4
5
13
2.(2022嘉峪关)若 <m></m> ,则 <m></m> 的余角的大小是 ( )
A. <m>