窒息的天地，苦难的童年——《童年》导读-初中整本书阅读系列之《童年》

【苏联】马克西姆·高尔基 窒息的天地，苦难的童年 《童年》导读 目录 导读：窒息的天地，苦难的童年 乐读整本书：激发兴趣，熟悉内容（前六篇） 精读整本书：特色人物，专题探究（前六篇） 导读：窒息的天地，苦难的童年 1 作者简介 2 作品简介 3 写作背景 4 主题思想 5 人物关系表 6 阅读收获 高尔基，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联伟大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学的奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人之一。列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作有剧本《小市民》和长篇小说《母亲》，自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。 讲述阿廖沙三岁至十岁间的童年生活。 父亲去世，寄居外祖母家。 父亲去世；舅舅争家产；阿廖沙挨打；染房失火；舅舅分家； 结识房客“好事情”；阿廖沙上学。 母亲改嫁。 阿廖沙捡垃圾挣钱。 母亲去世，阿廖沙被赶出家门。 全书通过阿廖沙的视角，以自传体的形式，展示了19世纪七八十年代俄罗斯社会底层人民的苦难历史，让读者到当时那个时代的风貌，感受到当时社会的腐败，以及人民生活的痛苦。全书可分为三部分：第一部分：写了阿廖沙丧父后被外祖母接到家里。这一部分主要写阿廖沙对外祖母的了解，外祖母在途中给阿廖沙讲故事来安慰他。第二部分：写阿廖沙在外祖父家生活的情况。（小说的主体部分）第三部分：写母亲病逝，阿廖沙被外祖父赶到人间去自谋生路。（小说的结尾部分） 事件列举 揭露十九世纪七八十年代俄国底层人民生活得黑暗、扭曲和可怕。 父子兄弟之间为了分家打架斗殴，以致打得头破血流；外祖父常常打毫无过失的外祖母，还残酷地剥削工人，将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门；甚至六亲不认，在生活陷入困境时自私残忍地把外婆、阿廖沙赶出家门。 “小茨冈”（伊万）为挡住抽向阿廖沙的鞭子而宁愿自己受伤，节日里跳舞、和孩子们作游戏，给孤独无助的阿廖沙以抚慰、快乐 ；老工人格里戈里开导阿廖沙要做坚强正直的人；房客“好事情”专注于自己的事业，利用闲聊的时间教给阿廖沙做人的道理，以开启他的心智。 阿廖沙代表了俄罗斯一代新人的成长，小市民中灵魂高尚的人对阿廖沙的正面引导和帮助。 母亲在屈辱悲惨的生活之中不忘教阿廖沙读书；特别是善良、慈爱、乐观的外祖母（伊凡诺芙娜 ），常常绘声绘色地唱歌、跳舞、讲故事，为艰苦窒息的生活增添欢乐的气氛。他们是阿廖沙生命里的阳光，使阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。第一次俄国革命失败后，高尔基也和许多人一样，开始冷静地思考很多问题。在思考、总结革命失败的经验和教训时，高尔基深切认识到，必须把唤醒民众看做是自己义不容辞的义务和权利。这就是高尔基创作《童年》以及整个三部曲的直接动因，同时革命导师列宁也鼓励高尔基将自己的童年生活和少年生活都写出来，《童年》就是在这样的背景下诞生的。 通过阿廖沙的成长过程，反映了俄罗斯新一代人从觉醒到成长的艰苦历程，表现了19世纪末俄罗斯底层人民的悲剧生活，无情地揭露和批判了俄罗斯几个世纪以来形成的小市民的生活方式和精神特征，鞭挞了小市民的习气，寄托了作者对劳动人民的同情。 作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖沙，他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。 《童年》的整体基调虽然严肃、低沉，但小说以孩童的视角来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读来令人悲哀但不至于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受人们战胜悲剧命运的巨大力量。 乐读整本书：激发兴趣，熟悉内容（前六篇） 精读整本书：特色人物，专题探究（前六篇） $