初中生物学39个基础图片-【练客中考】2023年安徽中考生物提优方案

初中生物学39个基础图片 一、生物体的结构层次 1.普通光学显微镜结构示意图 （1）目镜和物镜：目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比；物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比。 （2）遮光器和反光镜：调节视野明暗。视野过亮时，用平面镜和小光圈；视野较暗时，用凹面镜和大光圈。 （3）粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，用于找到物像；细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，使物像更清晰。 （4）放大倍数与物像、视野的关系 ①显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 ②显微镜的放大倍数越大，视野亮度越暗，视野范围越小，看到的细胞数目越少、细胞体积越大。 （5）成像特点：成放大、倒立的虚像，即上下、左右均相反，如 。 （6）若要将物像移到视野中央，则物像在哪个方向，玻片就向哪个方向移动，即偏哪移哪。 （7）污点位置的判断：污点可能存在于目镜或玻片上。移动玻片，若污点移动，则污点在玻片;若污点不动，则污点在目镜上。 2.动、植物细胞结构示意图 （1）细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。 （2）细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。 （3）细胞质：细胞进行生命活动的重要场所。 （4）细胞核：内含遗传物质，是细胞遗传与代谢的控制中心，控制着生物的发育与遗传。 （5）线粒体：呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量。 （6）叶绿体：光合作用的场所，利用无机物合成有机物，存在于植物体绿色部分的细胞中。 （7）液泡：含有溶解着多种物质的细胞液，如水果、蔬菜切开后流出的汁液、色素及含有多种味道的物质均存在于细胞液中。 （8）动、植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （9）植物细胞特有的结构:细胞壁、液泡和叶绿体。 3.细胞的生长、分裂和分化示意图 （1）细胞分裂过程中染色体变化最为明显，细胞分裂的结果是细胞数目增多。 （2）细胞生长的结果是细胞体积增大。 （3）细胞分化的结果是形成了不同的组织。 （4）生物体由小长大，是与细胞生长、分裂和分化分不开的。 二、生物的多样性及生物与环境 1.细菌和真菌的结构示意图 细菌 真菌（酵母菌） （1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域（无成形的细胞核），属于原核生物，特殊结构为荚膜（保护作用）和鞭毛（运动结构）。 （2）真菌包括多细胞真菌（如青霉、蘑菇等）和单细胞真菌（如酵母菌等），有真正的细胞核，属于真核生物。 （3）与植物细胞相比，大部分细菌和真菌的细胞中没有叶绿体，只能利用现成的有机物来维持生活，营养方式都为异养。作为生态系统中的分解者，对生物圈中的物质循环起着重要作用。 （4）细菌的生殖方式为分裂生殖，而真菌用孢子繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖。 2.病毒的结构示意图 烟草花叶病毒 腺病毒 大肠杆茵噬菌体 （1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在其他生物的活细胞内，生殖方式是自我复制。 （2）病毒根据寄主细胞的不同可分为动物病毒（如腺病毒）、植物病毒（如烟草花叶病毒）和细菌病毒（如大肠杆菌噬菌体）。 3.生产者、消费者和分解者的关系示意图 （1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。 （2）生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分是指阳光、空气和水等。 三、植物的生活 1.种子的结构模式图 菜豆种子 玉米种子 （1）菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片）。 （2）玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶（1片）。 （3）胚：新植物的幼体，将来能发育成完整的植物体。 （4）子叶：双子叶植物种子用来贮存营养物质；单子叶植物种子用来转运营养物质。 （5）胚乳：单子叶植物种子贮存营养物质的结构，能被碘液染成蓝色。 2.根尖的结构示意图 （1）在植物根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，成熟区的根毛大大增加了吸收面积。 （2）幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。 （3）移栽植物幼苗时，根部带土坨的目的是保护幼根和根毛。 3.叶芽的结构及其发育 4.花的结构示意图 （1）花的主要结构：雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有关。 （2）雄蕊的花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。 （3）被子植物