(精讲册)题型二 探究性实验题-【练客中考】2023年安徽中考生物提优方案

精讲册 生物学 1 第二部分 安徽题型突破 题型二 探究性实验题 2 科学探究 1.科学探究常用的方法：观察法、调查法、实验法、比较法、推理法和测量法等。 （1）观察法 用肉眼或辅助工具（如放大镜、显微镜等）观察被研究对象。科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。观察法常用于观察动、植物的外形，研究动物的运动或行为等，如观察种子的结构、观察蚯蚓的运动等。 3 （2）调查法 调查时，首先要明确调查______和调查______，并制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和______，有时还要用数学方法进行统计，最后写出调查报告。调查法包括普查法和抽查法。 ①普查法 对于精确度要求高的调查或事关重大的调查往往采用普查法，如2021年第七次全国人口普查等。 目的 对象 分析 4 ②抽查法 当选取的区域较大，无法一一调查时，应从整体中选取部分对象作为样本进行调查，即进行抽样调查。抽样调查时应做到__________，保证样本全面且具有代表性，样本大小要合适，以减少误差和节约成本，如测定种子的发芽率等。 随机取样 5 （3）实验法 实验法是利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤的操作、观察、记录和分析，发现或验证科学结论。主要用到的是对照实验。 ①对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验。 6 ②实验设计的主要原则 a．对照原则：在实验中设置对照实验，对照实验包括对照组和实验组。如“探究光对鼠妇分布的影响”实验中，盖上黑纸板的一侧为对照组，盖上玻璃板的一侧为实验组。 b．单一变量原则：探究实验要求一组对照实验中只能有一个实验变量。 c．重复实验原则：重复实验是为了避免偶然性因素，减少实验误差，用多个个体进行的重复实验，实验结果取________。 平均值 &1& 区分实验组与对照组 实验组指能反映实验目的、需要研究的、接受实验变量处理的对象组；对照组指不进行实验变量处理的对象组。 7 2.科学探究的六大环节：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 （1）提出问题：实验对象+变量+问号（三要素）。 （2）作出假设：假设往往与所要探究的问题一致，将疑问句改为陈述句。 （3）制订计划：注意设置______实验，保持变量唯一，尽可能多地选择实验对象，进行重复实验。 （4）实施计划：按照实验方案进行观察、实验，注意观察实验现象，收集证据、数据。 对照 8 （5）得出结论：结论是对假设的肯定或否定，并以准确精练的语句进行陈述。 （6）表达和交流 9 针对训练 类型1 探究生物因素或非生物因素对某种生物的影响（5年4考） 1.(2022铜仁)鱼鳃盖运动次数可在一定程度上反映鱼的呼吸频率，我市某初中生物兴趣小组为了研究鱼的呼吸频率与水温的关系开展了实验探究，获得了以下实验数据，请你结合表格回答下列问题： 10 鱼鳃盖运动次数数据记录表 水温 鱼鳃盖运动次数（次/分钟） 第1组 第2组 第3组 平均值 1号 2号 3号 1号 2号 3号 1号 2号 3号 <m></m> 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32 <m></m> 76 63 45 53 65 62 69 47 61 60 <m></m> 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115 11 提出问题：水温对鱼的呼吸频率有影响吗？ （1）作出假设：____________________________________。 水温对鱼的呼吸频率有（或没有）影响 （2）在实验过程中三个实验组选用的小鱼品种、大小、生长状况均相同，目的是为了控制实验的__________，保证实验结果更准确。 单一变量 （3）有同学认为本实验设置三个组且每个组三条鱼，导致实验过于复杂，可以减少组数和鱼的数量，你认为他的说法合理吗？并说明理由：________________________________________________。 不合理；减少组数和鱼的数量实验结果会存在偶然性 （4）分析实验数据并写出实验结论：__________________________________________________________________________。 水温对鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，温度升高，鱼的呼吸频率加快 12 变式训练 第2题图