第一单元 第2课 抗美援朝（教案）-【木牍教育·课时A计划】2023春八年级下册历史（部编版）

第2课　抗美援朝 ◇教学目标◇ 1.了解中国出兵朝鲜的原因,知道黄继光、邱少云的英雄事迹,掌握中朝人民反侵略战争胜利的原因。通过阅读《中国人民志愿军第一至第三次战役示意图》,知道中国人民志愿军入朝路线、三次战役的进攻路线及三八线的位置,培养学生读图、识图能力。 2.通过阅读教材、地图及网上查询,让学生获取有效信息,在掌握历史事实的基础上总结解答历史问题的方法;通过原始资料再现,了解史实的真实性与可靠性,掌握获取历史信息的有效方法。 3.体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,理解他们被誉为“最可爱的人”的原因;培养学生振兴中华的历史使命感和责任感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 抗美援朝的基本内容;黄继光、邱少云的英雄事迹。 【教学难点】 面对朝鲜半岛燃起的战火,中国出兵的原因。 ◇教学过程◇ 一、新课导入 1950年10月,中国人民志愿军高唱战歌,雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,与朝鲜军民并肩作战。今天,让我们一起翻开历史,重温志愿军战士的英勇、豪迈,能打仗、打胜仗的光辉事迹。下面就让我们来学习第2课《抗美援朝》的内容。 二、新课讲授 (一)抗美援朝,保家卫国 1.材料展示: 材料　1950年6月,朝鲜内战爆发,美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议,在中国和苏联没有代表出席的情况下,通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。7月7日,美国又操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”,对朝鲜进行大规模侵略战争。 教师提问:根据材料结合所学知识,说说中国抗美援朝的历史背景。 师生归纳:朝鲜内战爆发后,美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队侵入台湾海峡。美国还组成“联合国军”，扩大侵朝战争。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。 2.教师提问:在美军进入朝鲜后,朝鲜局势急转直下,中国政府作出了怎样的决定? 学生回答:抗美援朝,保家卫国。 3.材料展示: 材料　毛主席说:“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。” 教师提问:根据材料结合所学知识,可以得出怎样的结论? 学生回答:中朝世代友好、唇齿相依;美国的侵略严重威胁了中国的安全;为了获得一个比较稳定的经济建设周边环境,中国必须参战。 4.教师提问:阅读教材第8—9页内容,结合第10页示意图,说说抗美援朝战争的基本情况,其结果如何。 学生回答:基本情况:1950年10月,毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役。结果:美国侵略军被赶回到三八线附近。 5.教师引导:在抗美援朝战争中,中国人民志愿军涌现了许多可歌可泣的战斗英雄,接下来我们来学习第二节内容。 (二)战斗英雄黄继光和邱少云 1.图片展示: 教师提问:阅读教材第10—11页的内容,请两位同学讲述一下黄继光和邱少云的英雄事迹。 学生1回答:1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役。上甘岭是五圣山的主要阵地,它的得失关系到整个中部战线的安危。黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。在一次战斗中,黄继光所在的营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力阻击时,黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下,奋不顾身地冲了上去,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。 学生2回答:与上甘岭战役同时,志愿军某团准备夺取敌人的一个高地。为缩短攻击距离,保证战斗发起的突然性,邱少云所在的排,奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合第二天晚上大部队的进攻。不料,敌人的炮火燃起烈火,烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。 2.教师讲解:相信大家都会被这两位战斗英雄的事迹所震撼。1950年,战地作家魏巍随志愿军到了朝鲜前线,写下了著名通讯《谁是最可爱的人》,文章最后这样写道:“朋友!你已经知道了爱我们的祖国,爱我们的领袖……请再深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!” 教师提问:为什么把志愿军战士称为“最可爱的人”? 学生回答:因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神。因此被誉为“最可爱的人”。同时,他们也为国家和民族在国际上赢得了荣誉。 3.教师提问:抗美援朝