(精讲册)板块一七下第二单元 辽宋夏金元时期_民族关系发展和社会变化-【练客中考】2023年安徽中考历史提优方案

精讲册 历史 1 板块一 中国古代史 七年级下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 （916—1368年） 2 2022版课标 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 3 历史时序 4 阶段特征 中国 （1）政治：由多民族政权并立到国家统一；元朝创立行省制度，中央集权制度进一步发展 （2）经济：封建经济发展，国内外贸易空前繁荣；南宋时经济重心南移完成；中外交通发达 （3）科技文化：科技处于世界领先地位，活字印刷术、指南针和火药应用和外传；宋词、元曲发展 （4）民族关系：各民族交融进一步发展 中外联系 宋元时期海外贸易近至日本、朝鲜，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；东西方文明进一步交流与传播，四大发明的传播推动欧洲社会发展；马可·波罗来华 世界 （1）政治：西欧封君封臣制走向瓦解；日本进入幕府统治时期，阿拉伯帝国灭亡 （2）经济：西欧庄园制度走向瓦解；自由和自治城市兴起；手工工场、租地农场出现 （3）文化：欧洲早期大学兴起 5 考点精讲·夯实基础 考点1 北宋建立 宋太祖强化中央集权 重文轻武政策[10年1考] 王安石变法 [七下P28~P32] 北宋建立 （1）政权建立：960年， 赵匡胤 在陈桥驿发动兵变（“ 陈桥兵变 ”“ 黄袍加身 ”），夺取后周政权，改国号为宋，以 开封 为 东京 ，作为都城，史称 北宋 。赵匡胤就是 宋太祖 （2）局部统一：宋太祖及其后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面 6 宋太祖强化中央集权 ★内容 措施 影响 军事 （1）“ 杯酒释兵权 ”：解除 禁军 高级将领的兵权，牢牢地控制了军队 （2）统调分离：控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 （3） 更戍法 ：经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵,割断将领与士兵和地方的联系 加强了对军队的控制，但削弱了军队战斗力 续表 7 ★内容 行政 （1）中央： 分化事权 ，削弱 相权 。宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权 （2）地方：派文臣担任各地州县的长官，三年一换，频繁调动州县长官；在各州府设置 通判 ，以分 知州 的权力 强化了中央集权，皇权大大加强；但导致官僚机构臃肿，财政负担沉重 财政 （1）取消节度使收税的权力 （2）在地方设置 转运使 ，把地方财赋收归中央 特点 重文轻武，文人治国;分化事权，内外相制;强干弱枝，守内虚外 续表 8 重文轻武政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 ★表现 （1）宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。文官主持军务，地位和待遇高于武将，束缚武将统军的指挥权[2020.3] （2）注重发展文教事业，改革和发展科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士授官从优，升迁迅速 续表 9 影响 （1）积极影响：①对宋朝统治： 重文轻武 政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；②对社会发展：科举制度的发展，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 （2）消极影响：①导致军队的战斗力减弱；②政治机构重叠，相互牵制，官吏冗余，既导致办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出 续表 10 王安石变法 背景 北宋行政效率低下；北宋中期财政入不敷出；边疆战事中屡遭失败；土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏；1043年范仲淹“庆历新政”开北宋改革风气之先 概况 1069年， 宋神宗 任用 王安石 主持变法 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 续表 11 主要措施 经济 （1） 募役法 ：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱（限制官僚等的特权，增加政府收入） （2） 方田均税法 ：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税（使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入） （3） 农田水利法 ：鼓励垦荒和兴修水利（促进农业发展）