(精讲册)板块一七下第一单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代-【练客中考】2023年安徽中考历史提优方案

2023-02-15
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精讲册 历史 1 板块一 中国古代史 七年级下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 (581—907年) 2 2022版课标 通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。 3 历史时序 4 阶段特征 中国 (1)政治:统一多民族国家进一步发展;开创并完善三省六部制和科举制,专制主义中央集权制度进一步完善;五代十国时期社会动荡 (2)经济:封建经济繁荣发展;唐朝中期(安史之乱)后,经济重心开始南移 (3)民族关系:唐朝与周边少数民族关系得到巨大发展,民族交融加强 (4)科技文化:文学艺术领域全面繁荣;发明火药 (5)对外交流:开放、兼收并蓄,对外交往、交流频繁(鉴真东渡、玄奘西行) 中外联系 中外交流频繁;中国国力强盛,先进的文化、制度等吸引日本等国仿效中国进行改革 世界 (1)政治:日本通过大化改新进入封建社会;阿拉伯帝国兴起;欧洲处于中世纪时期,实行封君封臣制 (2)经济:9世纪,西欧庄园经济开始流行;10世纪,西欧中世纪城市兴起 (3)思想文化:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色;7世纪,伊斯兰教创立 5 考点精讲·夯实基础 考点1 隋朝统一[10年1考] 开创科举取士制度 [10年2考] 开通大运河 隋朝灭亡1405周年 [七下P2~P5] 6 隋朝统一 建立 581年, 杨坚 夺取北周政权,建立 隋朝 ,改元开皇,定都 长安 。杨坚就是隋文帝 统一 589年, 隋文帝 灭掉 陈朝 ,统一全国[2019.16(1)] 措施及作用 (1)措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率 (2)作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝 意义 隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 7 开创科举取士制度 概念 科举取士制度 是指通过 考试 的方法选拔人才的制度,强调以才能作为选官的重要标准[2017.14(1)] 背景 (1)魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重 门第 ,不太注重才能, 这种选官制度(九品中正制)已不适应当时社会发展的需要 (2)中小地主经济实力增强,要求获得相应的政治权利 目的 加强中央集权,巩固统一 续表 8 开创科举取士制度 ★创建 (1)隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度 (2) 隋炀帝 时, 进士科 的创立,标志着 科举制 的正式确立[2014.3] 特点 将考试与选官结合起来;分科考试,择优录取,相对公平和公开;注重考察人才的学识 ★影响 积极 (1)对政治:①是我国古代选官制度的一大变革,冲破了世家大族垄断仕途的局面;②加强了皇帝在选官和用人上的权力,加强了中央集权;③扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动;④提高了官员的文化素质 续表 9 开创科举取士制度 ★影响 积极 (2)对教育文化:推动了教育的发展和文学艺术的繁荣与进步 (3)对后世:①科举制成为我国古代历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年,直到清朝末年(1905年)才被废除;②对西方文官考试制度的建立提供了借鉴,在一定程度上推动了西方文明进程 消极 明清时期,科举制度走向僵化,禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展 续表 10 开通大运河 时间 从605年起开凿(隋炀帝统治时期) 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 地位 隋朝大运河 是古代世界上最长的运河,是中国历史上和世界运河史上的伟大工程 续表 11 开通大运河 影响 (1)积极:①大运河是南北交通的大动脉,带动了运河沿岸地区和城市的发展,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,成为连接富庶经济地区与国都的纽带;②对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用 (2)消极:加重了百姓的赋税、劳役负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡 续表 图片解读 . . 重要地点:长安(隋朝都城);洛阳(隋朝东都) 范围:以 洛阳 为中心,北抵 涿郡 (今北京),南至 余杭 (今浙江杭州),全长2 700 多千米 人工河段:自北向南分为 永济渠 、 通济渠 (安徽境内)、 邗沟 、江南河 四段 连接水系:连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系 特点:天然河道与人工河道衔接;贯通南北,连接富庶经济地区与国都 续表 隋朝大运河示意

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