内容正文:
精讲册
历史
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板块六 世界现代史
九年级下册
第五单元 二战后的世界变化
(1946—1991年)
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2022版课标
通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立,认识美苏“冷战”对峙局面的形成;通过了解美国和日本经济的发展,欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立,初步理解战后资本主义发展的新特点;了解社会主义从一国到多国的实践,知道社会主义阵营的形成和苏联的改革,了解东欧剧变和苏联解体,认识中国特色社会主义建设的意义;通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。
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历史时序
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阶段特征
世界
(1)第二次世界大战后,美苏冷战对峙形成;欧洲的联合和日本的崛起;亚非拉地区的民族解放运动空前高涨
(2)美国建立起以美国为中心的资本主义世界经济体系;苏联进行一系列改革,都未能突破苏联模式的束缚,最终解体 中外联系
中苏建交;朝鲜战争爆发,中国参加抗美援朝战争;1972年,中美关系开始走向正常化 中国
(1)政治:中华人民共和国成立,社会主义基本制度建立;改革开放后,走上了中国特色社会主义建设道路
(2)经济:从新中国成立初期的恢复与艰难探索,到改革开放后,经济建设成就显著
(3)外交:国际地位不断提升,影响力日益扩大
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考点精讲·夯实基础
考点1 美苏“冷战”(杜鲁门主义 马歇尔计划 德国分裂 北约与华约)[10年5考][九下P74~P78、P83]
美苏“冷战”
含义 冷战 是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态
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美苏“冷战”
背景 (1)美国:①二战后, 美国 成为世界上军事、经济实力最强大的国家,在世界各地建立军事基地,并建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系,称霸的欲望十分强烈;②美国认为它的制度和观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度[2019.15]
(2)苏联:①二战后, 苏联 的西部边界大大地向西推移,并在东欧国家建立起与其类似的社会主义制度;②苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,是其潜在的防御对象
(3)西欧:二战后,以欧洲为中心的世界格局被彻底打破,实力被削弱,失去了霸主地位
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美苏“冷战”
★原因 美、苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧(根本原因);美苏势均力敌;美国争夺世界霸权的需要[2020.14;2017.16(2)]
★形成过程 序幕 1946年, 丘吉尔 发表了“ 铁幕演说 ”,揭开了冷战的序幕
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美苏“冷战”
★形成过程 开始:杜鲁门主义
(政治) 提出 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,要求援助希腊和土耳其,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量,这篇演说提出的政策被称为 杜鲁门主义
实质 “ 遏制共产主义 ”,干涉别国内政;是美国在全球扩张势力的宣言书
影响 杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始
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美苏“冷战”
★形成过程 升级:共产党和工人党情报局
(政治) 1947年,苏联成立 共产党和工人党情报局 ,通过情报局控制东欧各国,要求东欧各国的社会制度、政权性质与苏联统一
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美苏“冷战”
★形成过程 发展:马歇尔计划
(经济) 提出 1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“ 欧洲复兴计划 ”,即 马歇尔计划
目的 企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,牵制苏联
影响 (1)是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的重要步骤,推进了冷战政策的实施[2021.14]
(2)促进了西欧经济的恢复和发展,稳定了社会秩序[2016.10]
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美苏“冷战”
★形成
过程 扩大:经互会
(经济) 概况 1949年,苏联等国建立了 经济互助委员会 ,简称“ 经互会 ”
影响 帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也将各成员国经济纳入苏联计划经济轨道
基本形成:德国分裂
(势力范围) 背景 (1)德国法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林
(2)随着杜鲁门主义的出台,美、英、法三国与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大
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美苏“冷战”
★形成过程 基本形成:德国分裂
(势力范围) 概况 (1)柏林危机:1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,引起苏联抗议;6月,苏联封锁西柏林,美、英立即对苏占区实行反封锁,“ 柏林危机 ”爆发。大约11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁
(2)正式分裂:1