(精练册)八下第二单元 理解权利义务-【练客中考】2023年安徽中考道德与法治提优方案

精练册 道德与法治 1 八年级（下册） 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 2 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1.思维导图是有效呈现知识逻辑体系的工具之一，以下思维导图中，①和② 应填入( ) A.言论自由、名誉权 B.言论自由、受教育权 C.政治自由、荣誉权 D.政治自由、受教育权 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 2.对于下图漫画中的权利，认识正确的是( ) ①这是公民的一项基本人身权利 ②年满18周岁的中国公民都有此项权利 ③行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 ④这是宪法赋予公民的基本权利 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 3.张某的超市失窃后，张某怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不 承认，随后张某便将王某关进了自家仓库。张某的行为侵犯了王某的 ( ) A.人身自由 B.政治自由 C.劳动权利 D.物质帮助权 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 4.(2022云南16)刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他方法公然侮辱 他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、 管制或者剥夺政治权利。这表明公民的( ) A.人身自由不受侵犯 B.住宅不受侵犯 C.人格尊严不受侵犯 D.通信自由和通信秘密受法律保护 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 法律保障 5.(2022广东9)下图体现了法律保障公民的( ) A.平等权 B.隐私权 C.监督权 D.名誉权 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 6.中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获得国家 最高科学技术奖。这体现公民依法享有( ) A.荣誉权 B.选举权 C.使用权 D.平等权 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 7.下列对“微行为”的“微点评”正确的是( ) 序号 “微行为” “微点评” ① 小刘给同桌小林起侮辱性绰号并在班级大肆宣扬 侵犯了小林的姓名权 ② 超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身 侵犯了李某的隐私权 ③ 年过七旬的王某在社区领取春节慰问金 体现了物质帮助权 ④ 某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校 依法行使了财产权 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 8.(2022武汉9)武汉市政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学 问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生因家庭经济困 难而失学。这一举措有利于保障学生的( ) A.政治权利 B.受教育权 C.荣誉权 D.财产权 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 9.(2022包河区三模)坚持依宪治国、依宪执政是习近平法治思想的重要内容。下列漫画反映了宪法规定的公民基本权利的有( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 10.(2022江西10)江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障， 到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。 最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是( ) A.围堵商店，逼迫商家让步 B.向有关部门投诉，依法维权 C.利用网络，诋毁商家名誉 D.向公安机关起诉，请求调解 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 11.(2022海南9)公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。以下维权 方式正确的是( ) A.知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 B.发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁 C.商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身 D.受到同学欺负，纠集他人将对方打伤 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二、非选择题 【情境探究 明理践行】 12.(2022镜湖区校级模拟改编)以下是小安同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 “小安，班长说我笨得像头猪，而且是在众目睽睽之下，伤害性、侮辱性极强。我受不了了！我要报复他，你帮我出出主意！”伟伟跑来向小安诉苦并求助。 （1）班长侵犯了伟伟的______权。 名誉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 （2）小安应该建议伟伟：________________________________________。 找班长沟通，协商解决；向老师反映；等等 1