(精讲册)九上第二单元 民主与法治-【练客中考】2023年安徽中考道德与法治提优方案

精讲册 道德与法治 1 九年级（上册） 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 2 3 1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，也是社会主义民主的本质。（易错点） 2.社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。 3.我国社会主义民主是一种新型的民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点） 4.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 5.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（易错点） 4 6.公民可以通过民主选举、民主决策、民主监督的形式行使民主权利。（做法） 7.公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 8.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 9.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 10.民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 5 社会主义民主 1.民主价值的要求、实现途径。（P30） （1）要求：一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。 （2）实现途径：要靠民主形式和民主制度的建立。 ①民惟邦本；②政得其民；③以百姓心为心。（P30）——民主价值追求 6 2.全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。（P33） 3.民主与法治的关系。（P33） 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 7 4. 正确认识我国社会主义新型民主。（P33~34） 本质特征 人民当家作主 基本特点 是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 基本形式 选举民主、协商民主 目的 保障最广大人民的利益 真谛 有事好商量，众人的事情由众人商量 意义 ①有助于推动经济社会持续健康发展；②有助于实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强 8 5.我国实行人民民主的形式。（P34） （1）选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 9 6.&1& 公民利用网络渠道实现民主权利的方式。（P35） ①通过网络发表言论；②通过网络参政议政；③通过网络关注国家发展，为国家发展建言献策；④通过网络表达诉求和见解；等等。 10 网络问政的意义。 ①有利于维护社会公平正义，促进和谐社会建设；②拓宽了人民群众行使民主权利的渠道，方便人民群众及时建言献策；③有利于提高社会主义协商民主的科学性和实效性；④有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员依法办事，防止违法乱纪行为的发生；⑤有利于公民行使监督权，保障人民当家作主的权利。 11 7.我国保障人民当家作主的制度。变式设问 我国保障人民当家作主的制度有哪些？（P35） 制度 地位 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 12 制度 地位 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度 基层群众自治制度 是我国的一项基本政治制度。实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础 续表 13 1.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。（八年级下册第三单元第五课，见本书P148） 2.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。（八年级下册第三单元第五课，见本书P149） 14 参与民主生活 1.公民意识：包括宪法意识、权利义务意识、平等意识、参与意识、民主意识、规则意识、法治意识、全球意识、责任意识、奉献意识、创新意识、开放意识等。[2020.17（4）] 15 2.公民参与民主生活的原因、内涵、要求。（P38~41） （1）原因：①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；③国家的一切权力属于人民，参与民主生活是提高公民主人翁意识的表现。 （2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。如：有序投票，参加职工代表大会，政协委员调研，依法信访等。 16 （3）要求：①国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设；②公民：要有社会责任感和主人翁意识；以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 17 有人认为