专题1第一单元物质的分散系 课时作业二 2022-2023学年上学期高一化学苏教版（2019）必修第一册

专题1第一单元物质的分散系能力提升课时作业二2022-2023学年上学期高一化学苏教版（2019）必修第一册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．实验操作能够达到目的的是 A．证明金属活动性Zn>Fe B．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 C．探究溶解性的影响因素 D．探究分子的运动 A．A B．B C．C D．D 2．如图是甲、乙的溶解度曲线。下列说法不正确的是 A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液 3．下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是 A．t1℃时，三种物质溶解度大小顺序为A＞B＞C B．t1℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为10% C．t2℃时，A、B、C的溶液的溶质质量分数一定相等 D．t3℃时，等质量的A、B、C的饱和溶液降温到t2℃时，所得溶液溶质质量分数由大到小顺序是A=B＞C 4．用图1所示装置制备Fe(OH)3胶体，用图2所示装置进行提纯。下列说法正确的是 A．为加快Fe(OH)3胶体的生成，可用玻璃棒不断搅拌 B．用含1molFeCl3的饱和溶液制得的胶体中，含有的Fe(OH)3胶粒数为NA C．图1中用激光笔照射液体，根据有无“光亮的通路”判断Fe(OH)3胶体是否生成 D．取图2中半透膜内的液体少许于试管中，向其中逐滴滴加稀硫酸，可观察到液体由红褐色直接变为黄色 5．部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A．可存在b→c→d→e→b的循环转化关系 B．可将e加入浓碱液中制得d的胶体 C．b既可被氧化，也可被还原 D．可由化合反应制得d 6．下列关于胶体的叙述正确的是 A．实验室将溶液与氢氧化钠溶液混合制备氢氧化铁胶体 B．实验室制备的氢氧化铁胶体能导电，说明氢氧化铁胶体带电 C．向胶体中逐滴滴加稀盐酸，先产生红褐色沉淀，后沉淀溶解 D．胶体区别于其他分散系的本质是能否发生丁达尔效应 7．朱自清在《荷塘月色》中写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影。”结合这段文字及所学的化学知识判断下列说法错误的是 A．荷塘上方的薄雾是混合物 B．月光通过薄雾时产生了丁达尔效应 C．薄雾是一种较稳定的分散系 D．“大漠孤烟直”中“孤烟”的组成成分和这种薄雾的组成成分相同 8．我国农业科学院有关专家研究发现，纳米氧化铁(粒子直径在)配合有机肥施用能显著地促进花生生长。下列说法错误的是 A．纳米氧化铁能透过滤纸 B．氧化铁属于碱性氧化物 C．氧化铁中铁元素的化合价为价 D．纳米氧化铁均匀分散到蒸馏水中无丁达尔效应 9．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A．将1mL2mol•L-1的FeCl3溶液滴加到沸水中，则胶体粒子数为0.02NA B．0.1molKHSO4晶体中含有的离子数目是0.3NA C．SO2与O2化合生成标准状况下22.4LSO3时，反应的SO2分子数是NA D．将1molCl2通入足量NaOH溶液中，则溶液ClO-、Cl-的数目之和小于2NA 10．分散系1：食盐分散在水中形成无色透明溶液；分散系2：食盐分散在乙醇中形成无色透明胶体。下列说法正确的是 A．两种分散系中分散质微粒直径相同 B．两种分散系均可用半透膜分离出NaCl C．食盐在不同分散剂中可形成不同的分散系 D．能否产生丁达尔现象是两种分散系的本质区别 11．按照表中的分类，各组物质完全正确的是 选项 A B C D 分类 单质 盐 胶体 电解质 物质 液氧、钠、钢 食盐、过氧化钠、小苏打 牛奶、淀粉溶液、氢氧化铁胶体 盐酸、纯碱、烧碱 A．A B．B C．C D．D 12．新制Fe(OH)3胶体的胶团结构如图所示。下列有关说法错误的是 A．Fe(OH)3胶体显电中性 B．Fe(OH)3胶团结构可表示为: ([Fe(OH)3]· nFeO+· (n-x)Cl-)x+· xCl- C．向Fe(OH)3胶体中加入过量盐酸，先产生红褐色沉淀后沉淀溶解 D．Fe(OH)3胶团第一层和第二层共同构成胶体粒子带正电,在外加直流电源下向与电源正极相连的电极移动 13．自2019年12月新冠疫情暴发至今，各地疫情仍然断断续续。新型冠状病毒可通过气溶胶传播，下列说法正确的是 A．新型冠状病毒分散质粒子的直径约在之间 B．可用丁达尔效应区分蛋白质溶液和氢氧化铁胶体 C．氢氧化铁胶体属于气溶胶 D．溶液和胶体是分散系，而浊液不是分