7.2力的描述同步练习2022-2023学年教科版八年级物理下册

7.2 力的描述 一、单选题 1．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（　　） A．手拉开弓 B．运动员罚点球 C．小明压弯跳板 D．熊猫拉弯竹子 2．关于力及其作用效果，下列说法中不正确的是（　　） A．用手推门时，对门的施力物体是手 B．用力可以将弓箭拉开，说明物体间力的作用是相互的 C．用力可以把橡皮筋拉长，说明力可以使物体发生形变 D．力可以使运动的物体静止，说明力可以改变物体的运动状态 3．“我劳动，我快乐！”小华在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地效果不同，如图所示。这说明影响力的作用效果的因素是（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．拖把运动的速度 4．在农村有句俗语“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是（　　） A．把菜切碎 B．把面擀成面皮 C．把面皮捏成饺子 D．饺子在沸水中翻滚 5．下列现象中，物体的运动状态发生改变的是（　　） A．小明用力拉弹簧 B．张唐同学踩压薄木板 C．自行车匀速转弯 D．汽车在平直路上匀速运动 6．观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（　　） A．说明力可以改变物体的形状 B．说明力可以改变物体运动的方向 C．说明力可以改变物体运动速度的大小 D．说明力的作用效果与力的作用点有关 7．2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（　　） A．大小 B．作用点 C．方向 D．以上都是 8．作用在同一物体上的两个力，若这三个力的三要素完全相同，则这两个力（　　） A．一定是相互作用力 B．一定不是相互作用力 C．可能是相互作用力 D．无法判断 9．推门的时候，推力作用在离门轴较远的点比作用在离门轴较近的点，容易打开门或关上门，这是什么因素影响了力的作用效果（　　） A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的大小和方向 10．如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力。那么，这两个力的三要素是（　　） A．全都相同 B．大小方向相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点和大小相同，方向不同 二、填空题 11．力的作用效果是：力可以使物体发生______ 和力可以使物体发生______ 的 改变。 12．运动员用力拉弓，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力能改变物体的_______，飞出去的箭相对于运动员来说是_______的。 13．如图所示，在图（a）、（b）中，人用扳手拧螺帽，图（b）所示方法比图（a）更省力，可知力的作用效果与力的______有关；图（c）表示了力的作用效果，说明力可以改变物体的______。 14．如图甲所示，小钢球从轨道滑下后靠近磁铁时，其速度将___________（填“变大”“变小”或“不变”）；如图乙所示，小钢球从轨道滑下后，如果在小钢球运动方向的侧旁放一块磁铁，小球运动方向将___________（填“不变”或“改变”） 15．如图：（a）图说明：力可以改变物体的______。（b）图说明：力可以改变物体的______。 16．已知图1中F1<F2，说明力的作用效果和力的 ___________有关；图2所示的现象说明力的作用效果和力的 ___________有关。 三、作图题 17．图中，小车受到大小为50N、斜向右上方与水平方向成30°角的拉力，画出这个力的示意图（作用点在A点）。 四、实验题 18．小源同学做了一个实验，来验证力的三要素对力的作用效果的影响，如图所示，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小源使用的钩码规格相同），通过钢片受力而发生的形变来研究问题。 （1）通过（甲）和（丙）中钢片的形变程度，可以得出结论：力的作用效果与力的 ______有关； （2）通过比较（甲）和 ______中钢片的形变程度，可以得结论：力的作用效果与力的作用点有关； （3）通过比较 ______和（丁），可以得出结论：力的作用效果与力的方向有关。 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．D 5．C 6．A 7．B 8．B 9．C 10．C 11．形变     运动状态 12．运动状态     运动 13．作用点     运动状态 14．变大     改变 15．运动状态     形状 16．大小     作用点 17． 18．大小     （乙）     （甲） $