内容正文:
整书辅导本书导学号1443603
期末综合测试
6.“街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷:枝条一动也懒得动,无精打彩地
低垂着”(老舍《骆驼祥子》)中有一字书写借误,应将“
”改为“
”。
语文试卷(二)
7.中央电视台推出的文化节目《经典咏流传》深受观众们的喜爱。某中学七年(1)班以此为契
机,开展了“经典伴我行”综合性学习活动,请你也来参与。
考生注意:
(1)为鼓励大家积极参与活动,班委会向全班同学征集活动宣传语。你的同桌准备拟写一
本考场试卷序号
%
1.考试时间120分钟
2.全卷共三道大题,总分120分
由监考教师填写)
副对联,上联已拟好,请你帮他拟写下联。
上联:唱经典,弘扬中华传统文化
题号
三
总分
核分人
下联:
(2)红红同学是班上出了名的“麦霸”,在“经典伴我行”之“经典咏流传”活动中她连续唱了
装
得分
五首歌,还意犹未尽。作为主持人,你想让更多同学参与演唱,你会对红红说:“
得分评卷人
积累与运用(15分)
得分
评卷人
订
二
阅读(45分)》
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第1~4
题每句1分,第5题每小题1分,第6题1分,第7题每小题2分)
(一)古文阅读(15分)
线
(甲)阅读下文,完成8~12题。(10分》
闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为
内2.可怜夜半虚前席
(李商隐《贾生》)
博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就
学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更
3.《游山西村》中描摹南宋初年的农村风俗画卷,表达诗人热爱传统文化的句子是:
刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
不
8.本文节选自北宋司马光主持编纂的《
》一书。(1分)
9.解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)蒙辞以军中多务
(2)见往事耳
10.下列对选文理解正确的一项是
()(2分)
A.文章通过详写孙权劝学及劝学的结果和吕蒙的学习过程,说明了学必有得、秉烛未晚的
4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、优雅,令人赏心悦目的语句是
道理。
B.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为被吕蒙的才略折服,表明鲁肃敬才爱才,也从侧面进一
步表现了吕蒙的惊人长进。
C.文章主要是运用直接描写,表现吕蒙的才略大进,突出吕蒙的自信。
5.阅读语段,按要求完成下面各题。
①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻挡人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,
D.本文通过孙权劝学、吕蒙就学大有长进的故事,说明了只要学习就可以广交朋友。
为孤寂迷路的人指引方向;爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆;
11.孙权是怎样说服吕蒙学习的?(2分)
。④
在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。
(1)第②句中“人生的风雨”从短语结构上说,属于短语。
(2)“琼浆”中“琼”的读音是“
(3)给第④句补上恰当的关联词语。
12.读了这则历史故事,你获得了什么启示?(3分)
(4)仿照文中第③句的句式,再续写一个句子。
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语文·R·七年级下册
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(乙)阅读下文,完成13~15题。(5分)我有点哭笑不得,伤口缝合处只剩下一条浅浅的印痕了,能有什么事情呀。“我爸这是怎么回
虹ⅳ事,没事老盼着自己有问题干吗!”一转身,我悄悄对着母亲抱怨。“越老越矫情,别理他。”母
世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,予使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐①。是时亲笑了笑说,“不过,你爸说他很享受你紧张地帮他查看伤口时的样子。”
新雨霁,见虹下帐前涧中。子与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去⑥母亲的话一下子提醒了我。父亲是多么坚强的一个人,长这么大,我从来没见父亲喊
数丈,中间如隔纳縠2。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望则为日所铄都无所睹。久过一次痛。记得有次父亲带我和哥哥上山玩,哥哥因为调皮,差点从山坡上滚下去,父亲及时
之,稍稍正东,逾山而去。次日行一程,又复见之。拉住了哥哥,自己却扭伤了脚。等到家时,父亲的脚面已经肿得很高了。我和哥哥都很内疚,
孙彦先云:虹乃雨中日影也,日照雨则有之。父亲却说一点都不疼,还笑着逗我们玩。而现在父亲却在我面前“示弱”,这不是另一种撒娇
_(选自沈括《梦溪笔谈》)吗?他是想得到女儿的关心和照顾呀!
_【注释】①卓帐:竖立帐篷。②绡敲( xiao hu ):一种丝织品。⑦其实,每个父母心里都住着一个会撒娇的孩子。当儿女一天天长大,臂膀变得坚强,能
13.解释下列加点词在句中的意思。(1分)够为自己甚至为家人遮风挡雨时,父母心里潜藏的孩子似的