内容正文:
整书辅导本书导学号6086826
话来说,就是‘
9.分析“一览众山小”中的“小”妙在何处。(2分)
(6)《木兰诗》中表现战争惨烈的诗句是:
(7)竹是“岁寒三友”之一,历来被诗人推崇,请写出与“竹”有关的连续【古文阅读】
的两句诗:
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德
期末综合测试三
5.名著阅读。(4分)
馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,
时间:120分钟
A.祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,儿乎要哭出来。拉到阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子
满分:120分
个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看云:何陋之有?
题号
三
四
总分
越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
(选自刘禹锡《陋室铭》)
装
B.祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他
【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥
得分
的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地
渗(shn)漉(Iù),雨泽下注:每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,
一、知识积累及运用(24分)
随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!
日过午已昏。余稍为修葺(q),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南
1.阅读下面文字,按要求答题。(6分)
(1)A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是
日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔ),亦遂增
少
打开七年级下册的语文课本,我们走进了一个多姿多彩的语文世
。(2分)
胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄
界。读《黄河颂》,让我们感受到力挽狂斓的黄河赋予我们的坚强;读
(2)B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是
食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
《土地的誓言》,让我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情
(2分)
(节选自归有光《项脊轩志》)》
怀:读《说和做一记闻一多先生言行片段》,让我们感受到了闻一多先
二、口语交际及综合探究(10分)》
10,解释文中加点的词语。(2分)》
线
生钻探古代典藉时锲而不舍的钻研精神
为了响应“全民阅读”的号召,你所在的学校开展了
系列的综合性
()可以调素琴
(2)又杂植兰桂竹木于庭
(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2分)
学习活动,请你也来积极参加吧!
11.翻译下列句子。(4分)
6.阅读下面图表,写出调查结论。2020年3月,某中学文学社对全校
(孔子云:何陋之有?
的阅读现状进行了调查,结果如下表:
内
(2)给文段中加点的字注音。(2分)
阅读内容
认同率
(2)余稍为修茸,使不上漏。
挚痛
锲而不舍
玄幻武侠
35.1%
(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。(2
时尚娱乐
32.5%
改为
改为
不2.下列句子中加点词语使用有误的一项是
文学经典
15.0%
2内容士,【甲】【乙】两文同样措写居室环境,【甲】文以“
(2分》
A.在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且自以为
时事先锋
17.4%
用原文中的句子)描绘了陋室环境的幽雅,【乙】文用
”用原文中的句子)写居室清静;写法上,两文都
然,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。(张中行《耳圣陶先生
分析上表可知,当前中学生的阅读情况是怎样的?(3分)》
采用了对比的手法。(2分)
三事》)
(二)阅读下文,回答问题。(10分)
B.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(减
橘子
克家《说和做一一记闻一多先生言行片段》)
关于名字
C.一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已…
7.要改变这种现状,你的建议有哪些?(3分)
橘子是日常生活中最常见的水果之一。然而在水果市场上觅食的时
(刘慈欣《带上她的眼睛》)
候,却意外地发现,同一种水果,有的卖家标的是“橘子”,而有的卖家标的
D.他们快怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗
面姗
是“桔子”
姗来迟的“联合王国的国旗”。(茨威格《伟大的悲剧》)
8.如果你的同学小明一直忽略阅读经典名著,你想帮助他改变认识,你该
究竟是“橘子”还是“桔子”呢?
3.下列句子没有语病的一项是
)(2分)
如何说?(4分)
“桔”,它的正音应该是“j伯”,通常用在“桔梗”这个词里,就是《桔梗
A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。
谣》里的桔梗,也就是小菜里的桔梗。“桔”被借用“橘”之义,是从广东开
B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。
始的。在广东话中“橘”同“桔”“吉”发音很相