第1章 平行线课后综合练习2022-2023学年 浙教版七年级数学下册

2023-02-14
| 10页
| 131人阅读
| 23人下载

内容正文:

第1章 平行线课后综合练习 班级:________ 姓名:________ 一、单选题(共 10 小题) 1、如图,AB∥CD,∠D=42°,∠CBA=64°,则∠CBD的度数是(  ) A.42° B.64° C.74° D.106° 2、若P,Q是直线AB外不重合的两点,则下列说法不正确的是(   ) A.直线PQ可能与直线AB垂直 B.直线PQ可能与直线AB平行 C.过点P的直线一定能与直线AB相交 D.过点Q只能画出一条直线与AB平行 3、如图,已知两直线与被第三条直线所截,下列等式一定成立的是(   ) A. B. C.=180° D.=180° 4、已知在同一平面内,有三条直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则直线a与直线c之间的位置关系是(  ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.平行或相交 5、下列说法正确的有(   ) ①两点之间的所有连线中,线段最短; ②相等的角叫对顶角; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ⑤两点之间的距离是两点间的线段; ⑥在同一平面内的两直线位置关系只有两种:平行或相交. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6、已知:如图AB//EF,BC⊥CD,则∠,∠,∠之间的关系是(    ) A. B. C. D. 7、如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠1,且∠1+∠2=180°。则下列结论:①CEBF;②∠A=∠D;③ABCD;④∠C=∠B,其中正确的结论有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8、下列现象中,不属于平移的是(  ) A.滑雪运动员在的平坦雪地上滑行 B.钟摆的摆动 C.大楼上上下下地迎送来客的电梯 D.火车在笔直的铁轨上飞驰而过 9、如图,AD平分.过AB上一点E作,交AD于点F.若,则的度数为(    ). A.40° B.60° C.70° D.80° 10、如图,已知直线AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为(     ). A.150° B.130° C.120° D.100° 二、填空题(共 8 小题) 1、如图,若∠1=95°,∠2=60°,则∠3的同位角等于________,∠3的内错角等于________,∠3的同旁内角等于________. 2、如图,若是由平移后得到的,已知点、之间的距离为1,,则_______. 3、如图,,平分,平分,交于点F,则的度数为_________°. 4、如图,点 A,C,F,B 在同一直线上,CD 平分∠ECB,FG//CD.若∠ECA 为 α 度,则∠GFB为________度(用关于 α 的代数式表示). 5、观察如图所示的长方体. (1)用符号表示下列两棱的位置关系:AB___A′B′,AA′_____AB,D′A′_____D′C′,AD______BC. (2) A′B′与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们_____平行线.(填“是”或“不是”) 6、如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线ab成立 7、如图,在中,AD为BC边上的高线,且,点M为直线BC上方的一个动点,且面积为的面积2倍,则当最小时,的度数为_________°. 8、已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等.小明将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,若将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0对准乙尺的刻度m,则此时甲尺的刻度n会对准乙尺的刻度为 ____.(用含m,n的式子表示) 三、解答题(共 6 小题) 1、如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2、∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由. 2、(1)问题发现:如图①,直线ABCD,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC. 请把下面的证明过程补充完整: 证明:过点E作EFAB, ∵ABDC(已知),EFAB(辅助线的作法), ∴EFDC(__________________). ∴∠C=∠CEF.(__________________) ∵EFAB,∴∠B=∠BEF(同理), ∴∠B+∠C=_________(等量代换) 即∠B+∠C=∠BEC. (2)拓展探究:如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,说明:∠B+∠C=360°−∠BEC. (3)解决问题 如图③,ABDC,E、F、G是AB与CD之间的点,找出∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之间的数量关系,并说明理由. 3、课题学习:平行线的“等角转化”功能. 阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数. (1)阅读

资源预览图

第1章 平行线课后综合练习2022-2023学年 浙教版七年级数学下册
1
第1章 平行线课后综合练习2022-2023学年 浙教版七年级数学下册
2
第1章 平行线课后综合练习2022-2023学年 浙教版七年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。