1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德修养： 认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性；认识青春期的创造潜能； 健全人格： 理解青春不仅仅身体发生了变化，我们的心理也在不断成熟； 责任意识： 理解青春期思想和精神方面也会发生变化，在生活中让自己的思想日渐成熟。 教学重点 对独立的理解；思维判断的培养； 教学难点 思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力。 核心素养 2 学习导航： 1.独立思考的原因及表现是什么？ 2.批判性思维的表现有哪些？ 3.我们为什么要培养批判精神？ 4.我们应该如何进行批判？ 5.青少年为什么要开发创造潜力? 6.青少年如何开发自身的创造潜力？ 1 学会独立思考 青春像一面理想的旗帜，引领我们前进的方向.... 真真假假看网络 随着新年钟声的临近，一张“关于XBB1.5毒株在美国登顶，大家要囤点蒙脱石散、整肠生、诺氟沙星”的截图也在朋友圈流传，让“蒙脱石散”这一临床常用的止泻药迅速脱销，并在1日上午迅速冲上微博热搜第一。 你如何看待这则消息？ 探究与分享 ？ 生活在一个信息爆炸时代…… 谣言 真相 面对各种信息（“谣言”or“真相”），我们需要具备怎样的思维？ 独立思维 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.为什么要学会独立思考？ P9 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 结合以上同学的发言，请你谈谈对发展独立思维的认识。 独立就是不光提出自己的观点，还要倾听理解别人的观点 独立就是按照自己的想法去做 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 辨一辨 探究与分享 材料中的说法是否体现了思维的独立性，为什么？ 最近妈妈发现小刚穿着另类，便对他说 ：“你一个学生穿这样可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么？这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大了穿什么是我自己的事情，不要你管”。 你会如何劝说小刚呢？ （1）并一味的追求独特， （2）不人云亦云 （3）有自己独到的见解， （4）接纳他人合理的、正确的意见。 一味追求独特 独立思考 测一测：你是否具备独立思考的能力呢？ 喜欢跟风盲从，而不爱分析，看别人做什么简单，自己跟着做。 轻信他人，容易上当受骗。 盲目轻信资讯言论，情绪容易波动，无形中变成“网络水军”。 固执己见，不接受其他观点。 不相信权威，很多事都想自己先试一试验证。 喜欢阅读各类书籍，愿意写批注或读书笔记提出自己的观点。 把自己的意志当作真理强加给别人。“我觉得就应该这样！” 当听到信息后，喜欢先问自己“这是真的吗？” 有了自己的独立思考能力，那么我们对不合理的甚至严重错误的现象，应该持什么样的态度？ 议一议： 新课讲授 New lesson to teach 思维的独立 一味追求独特 笔记2 2.如何正确认识独立思考？ P9 独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人正确、合理的意见。 二、培养批判精神 福州8岁的二年级男孩小冯发现，语文课文《羿射九日》中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”，下一段又提到“他蹚过九十九条大河，来到东海边”。因此他质疑道：“既然晒干了，那后羿是怎么蹚的？是不是课文出错了？”孩子母亲把这疑惑放在朋友圈，并在朋友圈里引发大讨论。 人民教育出版社在官方微博回应，称联系上下文，“蹚”字的确用得不恰当。教材编写组正在认真研究，会对教材进行适当修改，下个版本的教材这个问题就解决了。 阅读材料思考：思维的批判性表现在哪些方面？ 小冯在学习上具有什么精神？ 批判精神 2 14 ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 1.思维的批判性表现（是什么） 做好笔记 敢于质疑 胡鑫宇案的疑问 结合教材，谈谈我们为什么要培养批判精神？ 2.批判性思维的意义： ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 亮亮很有批判精神，看到什么都觉得不对，他还是一个直性子的人，和他人意见不同就直面反驳，有时让对方下不来台。 能力提升 直性子的亮亮 这样做对吗？ 2022年2月7号，有大批韩国网友在武大靖的海外社交媒体刷屏，发表辱骂性的表情和文字。 在此次冬奥会短道速滑男子一千米比赛中，韩国选手黄大宪因为犯规被判出局，没能闯进决赛。有些韩国网友却认为黄大宪没有犯规；还有的讽刺冬奥会是个喜剧节目，实际上韩国选手犯规是经过裁判确认的，并且国际滑联也驳回了韩国队的申诉，裁判的判罚没有一点问题，可是韩国