第六单元达标检测(二)-2022-2023学年五年级下册数学单元测评试卷(人教版)

2023-04-02
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第六单元达标检测(二) (60分钟100分) 一、我会填。(21分) 1.一袋大米有50kg,用去了总数的后,还剩下这袋大米的():如果吃了号kg,还剩下() kg:如果吃了15kg,吃了这袋大米的()。 2.号的分数单位是( ),再加上()个这样的分数单位是最小的合数。 3.修一条路,第一天修了全长的3,第二天修了全长的},两天共修了全长的( ),第二天比第 一天少修全长的(),还剩下全长的( )没修。 4.分母是15的最简真分数的和是()。 5.计算号-0.6十号时,一般要把( )化成( )再计算。 .gm比( )m短2m:比m长4m是( )m. 7.甲数含有6个7,乙数含有5个3,两数的和是(),两数的差是()。 8.看图填空。 (1)(.) (2)(。)( 二、我会判断。(5分) 1.日+号+8-8g+号 20+0-10十0动 1 3.异分母分数相加减先要通分。 4.分数加减混合运算一定要从左到右进行。 5.号与8的和减去日的差是多少,列式是}+日日。 三、我会选。(10分) 1.一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红 三天共吃了这块蛋糕的()。 弱 B.16 5 C. D.g 2.小明做数学作业用了号小时,比做语文作业多用亏小时,他做完这两科作业一共用了多长时 间?列式正确的是( )。 A写正 cg+品 n.+站+日 3.如图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是 ()。 A 4.在号}++号+0十中,必颈去掉( ),才能使余下的分数之和等于1。 A和 1 D.6和号 5.估计一下算式8十号的结果,最接近下列数中的()。 A司 BIZ C.1 D.2 四、我会算。(35分) 1.直接写出得数。(8分) 1- +甘 1-88 2- 君 日+号+ 1913 2424 2.计算下面各题。(能简算的要简算)(27分) 345 2_4 5+7 3-9 1品台 +立+号 a+4+1++(3+) 五,解决问题。(29分) 1.某小学为山区小朋友赠书活动情况统计如下表:(6分) (1)中年级赠书本数占全校赠书总数的几分之几? (2)中年级再多赠全校赠书总数的几分之几就和高年级赠书本数同样多? 2.某水果批发商第一天卖出水果号t,比第二天多卖出^t。第二天卖出水果多少吨?两天共卖 出水果多少吨?(4分) 3.一个建筑队原计划四月份筑路km,结果上半月筑路号km,下半月筑路”km。实际筑路超 过计划多少千米?(3分) 4.有一块地,用总面积的号种桃树,号种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之 几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?(4分) 5.李丹用一根铁丝围成一个长方形,长为dm,宽为dm,这根铁丝长多少分米?(4分) 6.王刚和赵伟共同整修一块草坪,每人要完成一半。王刚第1小时整修了这块草坪的。,第2小 时比第1小时多整修了这块草坪的号。赵伟2小时完成了整修任务。(8分) (1)王刚用这2小时能完成整修任务吗? (2)这2小时赵伟比王刚多整修这块草坪的几分之几?1412 1535 得+0) 20 =++号 14 5 6 1729 15 151 -20520 =2+2 3 1792 39 一15 20205 82 205 =0 五.片+品km 答:从图书馆到少年宫一共号km: (2g}名km 答:从小明家到图书馆比从小明家到少年宫近km。 (1-g-号ckm 答:少年官离学校km。 2.1-品景8 答:还利贤没有修。 3品g+品-6w 答:两种水果共重。 4日+2-1 答:这三名工人完成了计划。 5.专-0+音器e 答:这袋盐重务 第六单元达标检测(二) 9音品2店88品立吕45小数分数6名音器品 一1.6 81)管g1(2号名号 二、1.×2.×3.V4.×5. 三、1.D2.B3.D4.C5.C 四1号 0 9 20 、 9 271 3594 24 1--号 873 3-9 9+12十4 -甜器 =64 99 是品品 器++器 0 36 20 9 9-(+》 557 6+8+5 61218 1+13+11 2是6 =9(岛+) 301514 6.5.8 363636 =+i8 =2-(品+) =69 Γ-720 =1+ 8 =2-1 _12063 =1 140140 57 -140 告日+(后+) =(告+号)+(日+) 五1.11-是号-号 答:中年级赠书本数占全校总数的分。 (2)2-11 5315 答:中年级再多赠全校总数的就和高年级赠书本数同样多。 5十10-2 答:第二天卖出水果,两天共卖出水果。 3.4+88易km 答:实际筑路超过计划易km。 41-(得+)贵1÷3=专号言品 答:种梨树的面积占总

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