第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

亚非拉民族民主运动的高涨 1．1930年3月12日，甘地发起食盐进军号召。他在一个月中步行240英里，到达印度西海岸的丹迪，并从海水里提取食盐。其间追随甘地的人数不断增加，他多次谈及其对非暴力抵抗运动的愿景，并举行记者招待会，还为《民报》和《年轻的印度》口述多篇文章。甘地的这些行动（   ） A．具有反帝反封建的性质 B．意在团结印度人民争取民族独立 C．恢复了印度的传统经济 D．遭到了英国殖民当局的坚决抵制 2．1930年，甘地率领他的追随者，在海边自制食盐，抗议英国当局实行《食盐专营法》，并宣誓：“除非印度获得自由，否则，就永远住在海边。”这表明甘地（   ） A．奉行非暴力不合作策略 B．竭力维护当时社会秩序 C．致力于发展不结盟运动 D．抵制英国思想文化渗透 3．1927年7月，苏加诺与伊斯卡克、安瓦里等人成立“印尼民族主义联盟”，后该联盟改为“印尼民族党”，该党强调团结各阶层，实行与殖民者不合作政策。这些活动（    ） A．促使印尼取得了民族独立 B．深受甘地非暴力不合作思想的影响 C．顺应了印尼民族解放运动的要求 D．说明西欧殖民主义国家势力的衰落 4．如表反映的主题是（   ） 时间 事件 1918—1922年 埃及华夫托运动 1919—1934年 印度非暴力不合作运动 1926—1933年 尼加拉瓜桑地诺反美游击战 A．社会主义阵营壮大 B．世界多极化格局的形成 C．世界殖民体系崩溃 D．亚非拉民族民主运动高涨 5．独立后的印度统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向，同时注重发展传统文化，使印度走上了独特的发展道路。这表明（   ） A．移民文化是现代印度文化的主流 B．西方文化被强加到现代印度 C．印度现代文化呈多样化特征 D．现代印度种族融合普遍 6．如表1917年列宁的部分重要文章、信件及会议讲话（节选），如表中列宁观念转变的主要原因是（   ） 4月 我不但没有指望我们的革命立刻转变为社会主义革命，而且还直接提醒不要有这种想法 7月 做一个真正的革命民主主义者，那就不能害怕走向社会主义的步骤 11月 任何一个政党真正想要成为人民的政党，就必须明确地、斩钉截铁地说：我国革命是社会主义革命 A．俄国革命形势的迅速变化 B．社会主义革命理论渐趋成熟 C．国外武装势力的不断干涉 D．布尔什维克的群众基础壮大 7．如表是关于两次世界大战之间亚非拉所发生的民族民主运动的有关情况，相关分析正确的是（   ） 地区 领导人 斗争对象 埃及 扎格鲁尔 ① 印度 ② 英国 ③ 桑地诺 美国 A．①法国 B．②甘地 C．③墨西哥 D．上述斗争均获胜利 8．甘地认为：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。甘地提出这思想旨在（   ） A．强调运动的特点是非暴力、不合作 B．用道德力量来治理国家 C．创造了一条民族解放的独特道路 D．实现印度的自治、独立 9．“一战”把东方各族人民卷入国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔眼界，加深了对帝国主义的认识。殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化。与以往相比，一战后的亚非拉民族民主运动（   ） A．将反殖反封建相结合影响更加深入 B．推动帝国主义殖民体系走向了崩溃 C．都以推翻本国封建主义为主要目标 D．直接导致了第二次世界大战的爆发 10．中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，第一次建立了共和政体;伊朗立宪革命制定了资产阶级性质的宪法;印度民族解放运动则迫使英国当局取消了孟加拉分治法案...。.这一时期亚洲走向觉醒，这里“觉醒”的含义是指亚洲国家（ ） A．推翻了本国封建专制统治 B．赢得了主权独立和民族解放 C．走上了发展资本主义道路 D．进人到民族民主革命新时期 11．正如福斯特所说：“从一开始（1910年），墨西哥革命的最大弱点，就是工人阶级还没有起到领导作用。“这是由于当时墨西哥工业不发达，尚未形成一个强大的工业资产阶级，工人阶级力量也比较弱小。这一局面决定了墨西哥（    ） A．资产阶级民主革命具有不彻底性 B．无法得到社会主义国家苏俄支持 C．农民起义因政府军的镇压而失败 D．未摆脱沦为西班牙殖民地的命运 12．下表为第一次大战后亚非拉民族民主运动的主要事件，其主要特点是（    ） 地区 事件 亚洲 中国国共合作发起国民革命；印尼共产党反荷兰斗争；印度甘地的非暴力不合作运动 非洲 埃及华府脱运动；摩洛哥里夫人民起义；埃塞俄比亚抗击意大利侵略。 拉丁美洲 尼加拉瓜桑蒂诺的抗美斗争；墨西哥卡德纳斯的改革 A．斗争形式革命道路多样化 B．都