第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下

2023-02-14
| 10页
| 176人阅读
| 2人下载

内容正文:

古代世界的帝国与文明的交流 1.英国著名科学史家WC·丹皮尔指出,印度数字先由希腊人发明,后传入印度,再以早期的形式传给阿拉伯人,阿拉伯人又修改为古巴尔字体(又称阿拉伯数字),替代了累赘的罗马数字。这体现了(   ) A.文化交流促进文明进步 B.古印度科技领先世界 C.商业贸易加速文明交流 D.阿拉伯善于学习创新 2.古印度的《摩奴法典》规定:“婆罗门穷困时,可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有,而国王不应加以处罚,因为奴隶没有任何属于自己所有的东西,他不占有主人不能夺取的任何所有物。”这表明(     ) A.种姓制度受到法律保护 B.财产多寡是划分种姓的依据 C.法律注重维护私有财产 D.婆罗门掌握古印度经济大权 3.公元2世纪,罗马的道路系统几乎遍及帝国全境,东起幼发拉底河,北达苏格兰低地,穿越不列颠、欧洲、北非、小亚细亚和阿拉伯、叙利亚及美索不达米亚的沙漠。罗马四通八达的公路网(   ) A.推动了封建经济的发展 B.提高了国家的行政效率 C.消除了帝国民族间差异 D.加快了罗马城市化进程 4.公元前8—公元前6世纪;随着古希腊城邦的兴起和发展,“四大泛希腊赛会”逐渐产生。它满足了古希腊人在竞技、诗歌、戏剧、音乐、健美方面展现了互争英豪的天性,激励着古希腊人努力追求竞技带来的崇高荣誉与利益。据材料可知,古希腊(   ) A.竞争弱化了民族认同感 B.崇尚享乐主义的价值观 C.重视世俗化的人文精神 D.平民的政治影响力提升 5.古希腊的斯巴达公民都有资格通过选举担任监察官,他们有权主持公民大会、接待使节、派兵和签订盟约。国王出征时,必须有两名监察官随行。此外,监察官和国王还要每月交换一次誓言。由此可见,斯巴达的监察官制度(   ) A.巩固了民主共和制 B.维护了公民的政治权益 C.剥夺了贵族的特权 D.确保了公职人员的廉洁 6.公元前3000年左右,古埃及人凡是转让重要财产,都要在地方或中央官署达成书面契约,由书记官登记、备案,以证明财产的所有权。这表明古埃及(   ) A.商业经营领城扩大 B.商业管理制度完备 C.生活方式发生改变 D.商业契约备受重视 7.古希腊历史学家希罗多德在其著作《历史》中记录了北非及叙利亚地区的历史和民俗,其中描写到东方有一种树可以结出羊毛,一些希腊人推测这是不需食草就能出毛的羊。这里的“毛”实际是棉花。这种误判说明希腊人(   ) A.同东方的交流较为有限 B.科学文化水平的低下 C.缺乏对外贸易的驱动力 D.社会发展滞后于东方 8.雅典卫城平面布局呈开放式,中国古代传统城市平面布局多呈规整式。在建筑方位上,雅典卫城呈东西向,而中国古代传统城市多呈南北向。这主要是由于(   ) A.政治文化的差异 B.经济水平的高低 C.人口数量的多少 D.地理位置的不同 9.政厅公餐是雅典城邦一项重要的政治制度,一般用于奖励那些对城邦做出突出贡献的人。如斯泰西斯法令中规定了授予刺杀僭主者哈默迪乌斯和阿里斯托格通终身公餐的资格,并且强调这个资格可以由长子继承世袭。这一制度旨在(   ) A.强化城邦公民的集体认同 B.维护雅典贵族世袭特权 C.保证雅典公民的平等地位 D.提升官员的参政积极性 10.王室和神庙拥有大量土地,政府官员、贵族、商人合伙经营或将土地出租给佃户,谷物种植以麦类为主,他们还从事放贷业务。法典宣扬君权神授,它的规定涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷多个方面。这些信息描绘的古代区域文明是(   ) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古巴比伦 D.古代美洲 11.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。”由此可以判定,当时的波斯实行的政治制度是(  ) A.封建帝制 B.君主立宪制 C.民主共和制 D.君主专制 12.亚历山大征服波斯帝国后,把皇帝宝库里的大量金银和金银奢侈品铸成货币投入市场,还用掠夺来的财富修筑水渠、兴建城市。在他征服的地区,出现了众多的商业中心、经济中心。这表明亚历山大的东征(   ) A.使亚历山大帝国进入黄金时期 B.加强亚历山大大帝的专制 C.促进东西方的经济交流与发展 D.促进了东西方文化大交流 13.希腊人在辩论、抽象思维和逻辑推理等方面均取得了重大成就。他们还从巴比伦、腓尼基、犹太等文明中汲取营养,最终成长为内涵丰富且成熟的文明,并对埃及文明施加影响,比如,希腊人教会了埃及人如何建造舰船等。到埃及文明后期,两个文明远远不再是父与子的关系,而是可以互相比肩的兄弟。据此可知(   ) A.埃及文化“希腊化” B.文明之间有互鉴性 C.文明起源的多元性 D.希腊文化博采众长 14.约自公元前5世纪后期起,雅典对18—20岁的青年进行集体训练。受训期间,青年人要学习重装步兵的格斗技术

资源预览图

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下
1
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下
2
第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。