1.4《茎和叶》课件四年级下册科学 教科版

茎和叶 第四节 茎和叶对植物生存分别有什么作用呢？ 聚 焦 1. 观察凤仙花的生长变化及形态特征。 1.测量凤仙花植株的高度。 2.数一数一株凤仙花叶片的数量。 3.从不同角度观察凤仙花叶在茎上的分布情况。 4.画出凤仙花叶在茎上分布的样子。 探 究 从侧面看 从上面看 凤仙花茎的颜色变深了，变得更高更粗了；叶子的数量变多了，叶片平展、交叉生长。 最大面积吸收阳光 叶 茎 根 作用？ 作用？ 吸收水分、 固定植物 2. 推测茎和叶分别有什么作用。 探 究 实验1：茎的吸收作用 探 究 实验步骤 1. 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子。 2. 将凤仙花的茎放入杯中。 3. 观察凤仙花茎的变化。 6 探 究 实验现象 纵切面：有红色线状结构 横切面：有红色点状结构 茎变红了 叶变红了 结论：植物的茎具有运输水分的作用。 7 总结茎的作用。 茎能支撑植物的花、叶和果实。 茎可以运输水分和养料。 茎还可以用来繁殖。 探 究 实验2：叶吸收阳光的作用 探 究 实验步骤 （1）在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。 （2）3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。 实验现象：被遮住光的这片叶子会变黄。 实验结论：叶具有吸收阳光的作用。 变黄 9 实验3：叶蒸腾水分的作用 探 究 实验方法： 选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁上有什么变化。 实验现象：塑料袋内壁上出现水滴。 实验结论：叶具有蒸腾水分的作用。 出现水滴 10 总结叶的作用。 叶能吸收阳光，进行光合作用，制造养料。 叶能进行蒸腾作用，蒸发水分，散发热量。 叶还能进行呼吸作用，完成代谢。 有些植物的叶可以用来繁殖。 探 究 1. 植物的叶子平展且在叶上交叉生长有什么好处？ 2. 植物的茎、叶对植物生存有什么作用？ 3. 根据植物根、茎、叶的特征，推测适合植物生活的环境。 研 讨 1. 植物的叶子平展且在叶上交叉生长有什么好处？ 为了获得更多的光照，更有利于植物的光合作用，制造出更多的养料。 加快蒸腾作用，有利于植物体内的水分调节和温度调节。 研 讨 2. 植物的茎、叶对植物生存有什么作用？ 茎具有支持、运输、繁殖、贮藏等作用。 叶具有光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、繁殖作用等。 研 讨 3. 根据植物根、茎、叶的特征，推测适合植物生活的环境。 研 讨 浮萍 香蕉树 仙人掌 胡杨 生活在河流、湖泊等水体表面 浮萍漂浮在水面上 生活在降水量大的环境中 香蕉树的叶子很大，能蒸腾大量的水 生活在降水量小的沙漠、戈壁等环境中 仙人掌的叶子退化为刺，减弱了蒸腾作用，能适应干旱的环境 生活在降水量小的沙漠、戈壁环境中 胡杨的根系发达，能深入地下找到水源，能适应干旱的环境 不同形态的叶 平行叶脉 叶退化成刺状 针状叶 宽大的阔叶 研 讨 17 不同形态的茎——直立茎 玉米 向日葵 杨树 拓 展 18 不同形态的茎——缠绕茎 牵牛花 何首乌 菜豆 拓 展 19 $