内容正文:
氮及其化合物
课时1 从物质结构、物质类别视角认识物质的性质及转化
一、物质的性质及转化
1. 通过分析氮气分子的结构,了解氮气的化学稳定性;
2. 从元素化合价视角认识氮及其化合物间的转化关系;
3. 实验探究一氧化氮和二氧化氮的性质,了解自然界中形成硝酸的过程。
学习目标
氮气
在我们空气中含量最多的就是氮气,
为何大多数农作物不能直接利用吸收氮气而需要施氮肥?
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氮气
1. 氮元素在元素周期表中的位置存在
第二周期,第 VA族
2. 写出氮气的电子式和结构式。
电子式
结构式
N
N
N
N
球棍模型
两个氮原子间以共价三键结合,断开该化学键需要较多的能量,所以氮气的化学性质很稳定,通常难以与其它物质反应。
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据说在新疆与青海两省区交界处有一狭长山谷,这里经常在风和日丽的晴天顷刻电闪雷鸣,下起雷雨,奇怪的是这里牧草茂盛,四季常青,被当地牧民称为“魔鬼谷”。为什么魔鬼谷牧草旺盛 ?
有句谚语“雷雨发庄稼”,
你明白其中的化学道理吗 ?
氮的固定
自 然 固 氮
大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨,从而实现自然固氮。
人 工 固 氮
合 成 氨
氮的固定和循环
氮的固定 含义与
形式 将大气中 的过程称为氮的固定
自然固氮 大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为 的化合物,或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成____
人工
固氮 通过控制条件,将氮气氧化或还原为氮的化合物。最重要的人工固氮途径就是____________
游离态的氮转化为氮的化合物
含氮
氨
工业合成氨
氮的固定和循环
氮的循环
[微点拨]
(1)氮的固定是N2转化为氮的化合物,含氮化合物之间的转化不能称为氮的固定,如NH3→NH4NO3。
(2)豆科植物种植的土壤中没必要大量施用氮肥。
练好题——渗透核心价值
1.(选自苏教版新教材P37)下列反应中,不属于氮的固定的是 ( )
A.N2和H2在一定条件下合成NH3
B.豆科植物把空气中的氮气转化为化合态的氮
C.雷电时,空气中的N2与O2反应生成NO
D.由NH3制碳酸氢铵
解析:氮的固定是由游离态转化为化合态,D项是由化合态转化为化合态,不属于氮的固定。
答案:D
氮气化学性质
氮气的化学性质稳定,通常很难与其他物质发生化学反应。但高温、高压、催化剂或者放电等条件下,可以和某些物质发生反应。
①金属镁:
N2 + O2 2NO
放电或高温
N2 + 3H2 2NH3
高温 高压
催化剂
③氢气:
②氧气:
N2 + 3Mg Mg3N2
点燃
氧化性
氧化性
还原性
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2.下列关于氮气的性质和用途的叙述中错误的是 ( )
A.是一种很难溶于水的无色无味气体
B.通常情况下,很难与其他物质发生化学反应
C.从空气中分离出的氮气,可用于填充白炽灯的灯泡
D.从空气中分离出的氮气,不能用于生产氮肥
解析:氮气常温下是无色无味的气体,且难溶于水,故A说法正确;氮气的化学性质不活泼,常温下难与其他物质发生反应,故B说法正确;氮气的化学性质不活泼,从空气中分离出的氮气,可用于填充白炽灯的灯泡,故C说法正确;从空气中分离出的氮气,能用于生产氮肥,如N2→NH3→氮肥,故D说法错误。
答案:D
深度思考
雷雨发庄稼,将N2转化为硝酸盐要经过几步转化,从元素化合价角度思考。
+O2
+O2
+H2O
+NH3
N2 NO NO2 HNO3
NH4NO3
N2+O2 2NO
放电或高温
=========
2NO+O2===2NO2
一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)
无
不
红棕
大
2NO+O2===2NO2
H2O===2HNO3+NO
3NO2+
3.(选自鲁科版新教材P118)关于收集一氧化氮和二氧化氮两种气体的方法,下列叙述中正确的是 ( )
A.都可用排水法
B.一氧化氮用排水法,二氧化氮用向上排空气法
C.都可用向上排空气法
D.一氧化氮用向上排空气法,二氧化氮用排水法
解析:NO不溶于水,能与空气中的氧气反应,所以用排水法收集,NO2与水反应,与氧气不反应,且密度比空气大,所以用向上排