广东省惠州市惠东县2021-2022学年七年级下学期期末教学质量检查道德与法治试卷

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2023-02-14
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2021~2022学年第二学期期末教学质量检查 七年级道德与法治试卷 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟 2答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、学(考) 号、试室。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂 改液。不按以上要求作答的答案无效。 5,考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 第一卷选择题(共60分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只 有一项是最符合题意要求的答案。把正确答案序号写在括号内) 1.习近平书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族 复兴重任的时代新人。这要求我们() A.勇担责任、筑梦青春 B.甘于平凡、珍惜青春 C.尽情享乐、不负青春 D.特立独行、放飞青春 2.产生负面情绪时,年轻人经常使用emo一词。当学习感到挫败,“我emo了”;当生 活倍感无奈,“我emo了”…长久沉溺负面情绪会使人无法走出困境。但一些拒绝emo 的小窍门可以发挥积极作用,以下做法正确的有( A.适当分析,大肆宣泄B.主动沟通,烦恼减半 C.把握节奏,随意调整D.随心所欲,发现美好 3.在日常生活中,人们多数时间忙于奔波,鲜少有与家 人和朋友传递情感的机会。而事实证明,一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以 舒缓压力,提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是( A.美好情感表达着我们的愿望B.与人交往可以获得情感 C.负面情感可以丰富人生阅历D.情感需要表达、回应、共鸣 4.下列名警句中能够体现自强精神的是() ①天行健,君子以自强不息 ②羞恶之心,义之端也 ③人有耻,则能有所不为 ④胜人者有力,自胜者强 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.“中国是全球第一个颁布疫苗管理法的,明确对疫苗实行最严格的管理,从生产到流 通,从原辅材料到最终产品,全过程无死角进行质量监管,每一批疫苗都要经过企业和国 家药监部门的双重检定。”封多佳表示,“要对我们国产疫苗有足够的信心。这表明( ) A.自信给人战胜困难的勇气 B.自信者自傲 C.自信一定能使人成功 D.只要有信心我们国家的疫苗的研制就能成功 1 6.2022年4月28日,广州一名农民工因担心弄脏公交车座位,选择坐在了台阶上,公交 司机看到后,停车将其扶到座位上。他们的行为体现了() A.诚实守信的传统美德 B.止于至善的精神追求 C.欣赏他人的思想意识 D.行己有耻的心理品质 7.《中国教育报》曾以“中学生也过情人节”为题对深圳市进行了报道,情人节前夕, 在该市的礼品店里一些中学生购买礼品送给异性朋友,其中刻有“Loe”字形的巧克力 格外受到学生青睐,“网吧”爆满,一些中学生通过网络给异性朋友发电子贺卡。下列对 男女生交往的认识,正确的有() ①同性交往是友谊,异性交往就是恋爱 ②对待可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理 ③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步 ④与异性适度交往,是我们成长的一个重要方面 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 8.青春,我们敢想敢做,但青春并不意味着放纵,也要懂得选择。下列有关“选择”的 说法不正确的是() A.“羞恶之心”是我们明确行为选择的理由 B.要独立思考,明辨是非善恶,作出正确选择 C.只要自己愿意,就可作出各种选择 D.树立底线意识,法律禁止做的坚决不做 9.如果把个人比作单音,集体比作和声。那么,要让集体的和声更美,我们应() ①对集体要求中存在的不合理因素置之不理 ②识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情 ③尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美 ④在集体利益和个人利益发生冲突时,以个人利益为重 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“人心齐,泰山移”“一堆沙子是松散的,可 是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬”。这说明美好的集体应该是() A.充满活力的B.充满关怀与友爱的 C.善于合作的D.民主的、 公正的 11.浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。如果你是他的同桌,此 时你最应该() A.积极询问他发挥失常的细节,劝说他向大家说明情况 B.陪他一起加强辩论技能的学习,第一时间增强辩论实力 C.避开浩浩,与其他同学交流讨论此次辩论失利的问题所在 D.安慰浩浩“胜败乃兵家常事”,鼓励他增

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