3.6 比和比例 课件 2022—2023学年青岛版数学八年级上册

2023-02-14
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内容正文:

3.6比和比例 两个数a与b(b≠0)相除,叫做a与b的比。 其中,a叫做比的前项,b叫做比的后项。 1.比的前项与后项是有顺序的 2.符号a:b和 都读作“a比b”,可以利用分式的基本性质把 化简。 对比的理解 注意: (1)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 (2)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 (3)比值常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 (4)比的后项不能为零。 例 化简下面的比: (1)18a:16b (2)50x:15 解 解:应该日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2 所以储蓄款项占总数的 于是 所以,小亮家每月储蓄1120元。 7 学以致用: ① 1:0.25的比值是 ,如果前项乘 以4,要比值不变,后项应变成 , 如果前、后项都乘以4,比值是 。 ② 比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项 应 。 ③ 在比例尺是1:6000000的地图上,量得 南京到北京的距离是15厘米,南京到北 京的实际距离是 千米。 4 1 4 缩小3倍 900 8 (3).已知线段a=2cm,线段b=10mm,那么 的值是( )  分析: 因为求两条线段的比时,两条线段的长度单位必须是一致的,所以把a线段的长度换成毫米(或把b的长度换成厘米),就可求出a与b的比.  解:∵a=2cm=20mm,b=10mm, 因此选D. 达标测评: 1.把下面的比写成分式的形式,并化简: 2、填空: (5)我班有男同学20人,女同学30人,男生与女生的人数之比是(   ),比值是( ); 男生与全班的人数之比是(   ),比值是( );女生与全班的人数之比是(   ),比值是( )。 (6)100千克小麦可以磨80千克面粉,面粉重量与小麦重量的比是( ),比值是( ),这个比的意义是( ) 。 两个比例中,若前一个比例的后项与后一个比例的前项同, 就可以把这两个比例连起来写在一起,这种形式叫做连比。 温馨提醒: 1.一般地,如果第一个数与第二个数的比是a:b,第二个数与第三个数的比是b:c,那么可以将这三个数的比写成a:b:c,称a:b:c是三个数a,b,c的连比,同样的方法,可以得到四个数或四个以上数的连比。 2.连比中的各项,可以同乘(除)以一个不等于0的数, 即若k≠0,则a:b:c=(ka):(kb):(kc).与比的性质相仿, 但要注意,a:b可以理解为a÷b,但a:b:c不能理解为a÷b÷c. 3.把a:b与b:c写成连比的关键:把前一比的后项与后一个比的 前项化为相同的数。 办法:取前一个比的后项与后一个比的前项的最小公倍数为连 比的中间项。 1.已知X:Y=2:3,Y:Z=4:7,求连比X:Y:Z 2.今年植树节,七、八、九年级的同学共植树 480棵,已知三个年级植树棵数的比为4:5:7,三个年 级各植树多少棵? 3.建筑工地有甲、乙、丙三堆沙子,三堆沙子重量之比为3:5:8,已知乙堆和丙堆共有130吨,求三堆沙子各有多少吨? 沙场练兵,巩固新知: 课堂小结 我的收获是、、、、 我的疑惑是、、、、 作业 A组 1,2,3 $

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