内容正文:
专题08 平方根
【思维导图】
◎考点题型1 算术平方根
1、算术平方根概念:一般的如果一个正数x的平方等于a,即X²=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。
2、算术平方根的表示方法:非负数a的算术平方根记作,读作根号a,其中a是被开方数。
例.(2022秋·河北石家庄·八年级校考期末)“9的算术平方根是3”用式子表示为( )
A. B. C. D.
变式1.(2021秋·浙江湖州·七年级统考期中)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
变式2.(2023·全国·九年级专题练习)在下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
变式3.(2022秋·浙江·七年级专题练习)若是整数,则满足条件的自然数m共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
◎考点题型2 算术平方根的非负性
算术平方根具有非负性,若干个非负性的和为0,说明每个式子均为0.
例.(2023秋·山东东营·九年级东营市实验中学校考期末)若 与互为相反数,则的值为( )
A.3 B.9 C.12 D.27
变式1.(2022秋·山东济南·八年级校考期末)已知实数x,y满足,则代数式的值为( ).
A.1 B. C.2018 D.
变式2.(2022秋·浙江宁波·七年级校考期中)若实数x、y、z满足,则的平方根是( )
A.36 B. C.6 D.
变式3.(2022秋·广东深圳·八年级校联考期中)若满足,则的平方根是( )
A. B. C.4 D.2
◎考点题型3 估计算术平方根的取值范围
技巧:先找到比被开方数大的能开的尽方的整数,和比被开方数小的能开的尽方的整数。然后对这两个整数进行开方,就可进行估值。
例.(2022·八年级单元测试)估计的值在( )
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.7和8之间
变式1.(2022春·重庆铜梁·七年级校考期中)估计的值( ).
A.在3到4之间 B.在4到5之间 C.在5到6之间 D.在6到7之间
变式2.(2020秋·河南洛阳·八年级统考期中)标准魔方的表面积为,则标准魔方的边长大约为( )
A.在和之间 B.在和之间
C.在和之间 D.在和之间
变式3.(2021秋·广东佛山·八年级佛山市城北中学校考期中)面积为3的正方形的边长范围在( )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
◎考点题型4 求算数平方根的整数部分和小数部分
例.(2021·北京·统考中考真题)已知.若为整数且,则的值为( )
A.43 B.44 C.45 D.46
变式1.(2022秋·湖南郴州·八年级校联考期末)定义为不大于x的最大整数,如,,,则满足,则的最大整数为__________.
变式2.(2023春·全国·七年级专题练习)若的整数部分为,小数部分为,则_________,_________.
变式3.(2023春·全国·七年级专题练习)已知,若是整数,则a=_____.
◎考点题型5 算术平方根的实际应用
例.(2022秋·浙江·七年级专题练习)将边长分别为和的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长是( )
A. B. C. D.
变式1.(2022春·海南省直辖县级单位·七年级统考期末)如图,把两个边长为的小正方形分别沿它的对角线剪开,将所得的个等腰直角三角形拼在一起,得到一个大正方形,则这个大正方形的边长为( )
A. B. C. D.
变式2.(2021春·河南许昌·七年级校考期中)若=5.036,=15.906,则=( )
A.50.36 B.503.6 C.159.06 D.1.5906
变式3.(2020秋·浙江杭州·七年级期末)如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,若把阴影部分剪拼成一个正方形,那么新正方形的边长是( )
A. B. C. D.
◎考点题型6 平方根
1、平方根概念:如果一个数的平方等于,那么这个数就叫做的平方根或二次方根,即,那么x叫做a的平方根。
2、平方根的性质与表示:
① 表示:正数a的平方根用表示, 叫做正平方根,也称为算术平方根, 叫做a的负平方根。
② 性质:一个正数有两个平方根: (根指数2省略)且他们互为相反数。
【注意】:0有一个平方根,为0,记作 负数没有平方根
平方根与算术平方根的区别与联系:
例.(2022秋·浙江·七年级专题练习)一个正数的两个平方根分别是与,则a的值为( )
A.1 B. C.2 D.
变式1.(2022秋·四川绵阳·七年级东辰国际学校校考期中)下列说法正确的是( )
A.一个数的倒数等于它本身,则这个数是,0
B.一个数的相反数等于它本身,则这个数一定是0,1
C.一个