现代文阅读拓展训练（二）-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

现代文阅读拓展训练（二）-小学语文五年级下册部编版 一、现代文阅读 请认真阅读下列选段，然后完成练习题。 草船借箭（节选） 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1．写出下列词语的近义词。 推却—( )    商议—( ) 2．听到诸葛亮要立下军令状后，周瑜很高兴的原因是（  ） A．因为箭有了着落，打败曹操指日可待。 B．诸葛亮的回答，正合周瑜之意，他以为诸葛亮中了他的圈套。 C．周瑜看到了孙刘联盟中刘备一方的诚意。 3．读画“ ”的句子，回答问题。 （1）周瑜为什么强调说这是“公事”？ ___________________________________ （2）我能读出这句话的潜台词：____________________________ 4．选段通过对话描写，分别刻画了周瑜和诸葛亮怎样的性格特点？ 周瑜：_______________________________ 诸葛亮：______________________________ 请认真阅读下列选段，然后完成下面小题。 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 5．从“青筋暴起”“崭新的白床单居然被抓破了”等短语中，我读出了______________ 6．读一读，选一选。 A．这样的手术病人竟然拒绝使用麻醉剂。 B．病人一直在数手术的刀数。 C．病人居然冷静地说出了手术一共割了多少刀。 （1）沃克医生的双手颤抖的原因是( ) （2）沃克医生吓了一跳的原因是( ) （3）沃克医生惊呆了的原因是( ) 7．选文中画横线的句子流露出沃克医生（   ）的情感。 A．激动 B．兴奋 C．惊讶 8．选文赞扬病人是军神，作者为什么要具体地描写沃克医生？ _______________________________________ 阅读文本，完成练习。 枇杷和琵琶 明朝的时候，有个姓袁的县官，特别喜欢吃枇杷。有位财主为了巴结他，特意叫人买了一筐上等的枇杷，又亲自写了一张礼单，派人给县官送去。 县官接过礼单一看，只见上面写着：“琵琶一筐，敬请笑纳。”他有些纳闷：“我又不会弹琵琶，他怎么送这种乐器？再说，琵琶怎么用筐装啊？”他打开筐，这才明白原来财主把“枇杷”写成了“琵琶”。于是，他提笔写了一张回帖，叫人连同这筐枇杷一起退了 回去。回帖上写着： 枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。 枇杷是一种水果，琵琶是一种乐器，意思完全不同。这样的字词我们会经常遇到，大 家只有认真区分，才不会闹出财主写礼单这样的笑话。 9．填空。 “枇杷”一词是由两个“木”部的字组成的，请再写两个类似的词。_____________________琵琶是一种乐器，你还知道哪些乐器？（至少写两个）________________________________ 10．从文中找出下列词语的近义词。 讨好( )  刻意( ) 不解( )  仔细( ) 11．“琵琶”“枇杷”音同义不同，写出像这样的词语。（至少写三组） ( )——( )        ( )——( )              ( )——( ) 阅读材料，完成练习。 材料一 ： 最近一项在北京、上海和广州等12座城市进行的调查显示，94.1％的人曾有过