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专题25 一次函数中数学思想方法(原卷版)
类型一 数形结合思想
1.(2022春•高邑县期中)如图是变量y与x之间的函数图象,则函数y的取值范围是( )
A.﹣3≤y≤3 B.0≤y≤2 C.0≤y≤3 D.1≤y≤3
2.(2022•博望区校级一模)函数y的图象如图所示:其中a、b为常数.由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足( )
A.a>0,b>0 B.a<0,b>0 C.a>0,b<0 D.a<0,b<0
3.(2022•天津模拟)如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与直线y=x交于点E,点E的横坐标为3.
(1)求点A的坐标;
(2)在x轴上有一点P(m,0),过点P作x轴的垂线,与直线交于点C,与直线y=x交于点D.若CD=4,求m的值.
4.(2021•罗湖区校级模拟)如图1,在长方形ABCD中,AB=12cm,BC=10cm,点P从A出发,沿A→B→C→D的路线运动,到D停止;点Q从D点出发,沿D→C→B→A路线运动,到A点停止.若P、Q两点同时出发,速度分别为每秒1cm、2cm,a秒时P、Q两点同时改变速度,分别变为每秒2cm、cm(P、Q两点速度改变后一直保持此速度,直到停止),如图2是△APD的面积s(cm2)和运动时间x(秒)的图象.
(1)求出a值;
(2)设点P已行的路程为y1(cm),点Q还剩的路程为y2(cm),请分别求出改变速度后,y1、y2和运动时间x(秒)的关系式;
(3)求P、Q两点都在BC边上,x为何值时P、Q两点相距3cm?
类型二 方程思想
5.(2021•海淀区校级模拟)定义:关于x的一次函数y=ax+b与y=bx+a(ab≠0)叫做一对交换函数,例如:一次函数y=3x+4与y=4x+3就是一对交换函数.
(1)一次函数y=2x﹣b的交换函数是 ;
(2)当b≠﹣2时,(1)中两个函数图象交点的横坐标是 ;
(3)若(2)中两个函数图象与y轴围成的三角形的面积为4,求b的值.
6.(2022春•河东区期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0).现将线段AB向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到线段AB的对应线段CD,连接AC,BD.
(1)点D的坐标为 ;
(2)在y轴上存在一点P,连接PA,PB,且S△PAB=2,求出满足条件的所有点P的坐标 .
7.(2019春•上杭县期末)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0)和(3,0)现将线段AB平移得到线段CD,且点A的对应点C的坐标为(0,2),连接AD.
(1)直接写出点D的坐标为 ,△ABD的面积为 ;
(2)平移线段AD得线段EF,点A的对应点E的坐标为E(a,b),如果x=a,y=b是方程2x+y=﹣3的解,且点F在第一象限的角平分线上,求a,b的值.
(3)点P(t,0)是x轴上位于点A右侧的动点连接PC,将线段PC向右平移得线段QD,其中点P的对应点为Q,点C的对应点为D,H是DQ的中点,如果△BDH和△PBD面积相等,求t的值.
类型三 分类讨论思想
8.(2021秋•和平区校级期中)已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤6,则kb的值为( )
A.8 B.﹣24 C.8或24 D.﹣8或﹣24
9.(2022秋•裕华区校级月考)表格中的两组对应值满足一次函数y=kx+b,现画出了它的图象为直线l,(如图:而某同学为观察k,b对图象的影响,将上面函数中的k与b交换位置后得另一个一次函数,设其图象为直线l′.
x
﹣1
0
y
﹣2
1
(1)求直线l的解析式;
(2)请在图上画出直线l′(不要求列表计算),并求直线l'被直线l和y轴所截线段的长;
(2)设直线y=a与直线l,l′及y轴有三个不同的交点,且其中两点关于第三点对称,直接写出a的值.
10.(2020秋•南海区月考)(1)模型建立,如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:△BEC≌△CDA;
(2)模型应用,如图2:
①已知直线yx+3与y轴交于A点,与x轴交于B点,将线段AB绕点B逆时针旋转90度,得到线段BC,过点A,C作直线,求直线AC的解析式;
②在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
类型四 函数与建模思想
11.(2022•方城县三模)某销售公司准备购进A、B两种商品,已知购进3件A商品和2件B商品,需要1100元;购进5件A商品和3件B商品,需要1750元.
(1)求A、B两种商品的进货单价分别是多少元?
(2)若该公司购进A商品200件