内容正文:
《青春的证明》
结合视频,说说你对青春的理解?
第一节 青春飞扬
第三课青春的证明
十
学 习 目 标
1、认识和了解对未来的憧憬和向往,并通过自己的努力实现。
2、提高对青春活力的理解能力,增强实现青春梦想的能力。
一、成长的渴望
歌曲欣赏
青春修炼手册
探究与合作
结合歌曲,说说青春的我们有哪些成长的渴望?
健美的身躯
充实的大脑
“指点江山,激扬文字”
渴望自由
渴望飞翔
想象一下,拥有了这些,你还想做什么?
探究与合作
青春探索的脚步
你赞同视频里面的说法吗?请在小组内讨论。
知识小结
青春的我们拥有无尽的遐想。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春的遐想有什么重要意义?
心有多大舞台就有多大
说说你看了视频的感想。
二、飞翔的力量
冬奥“00”后
小 插 曲
一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频,该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。没想到,这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后,“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”,并配上了笑哭的表情。
为了强调自己有信心,今年2月5日,谷爱凌还发布抖音,再次提醒大家,别忘了哈,“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然,说到做到。
冬奥比赛的小插曲
知识小结
思考:
冬奥“00”后运动员身上,展现了什么样的品质?这种品质对我们成长有何意义?
自 信
为什么要自信?(自信的作用、重要性)
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
自信中国人
苏翊鸣:尽自己最大的可能朝着目标努力,你一定会得到你想要的。
王濛:我的眼睛就是尺,不用看回放了。
谷爱凌:我是想打破自己的界限,做一些以前没有想到是可能的事情。
请你思考
结合他们的话,说说怎样才能做到自信?
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步,都是成长的足迹。
③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
④相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
自强
越来越自信
获得成功
不断进步
停课不停学
请你思考
疫情之下,高三学子在家学习,冲刺高考。他们身上具备什么样的品质?它有什么作用?
自 强
为什么要自强?(自强的作用、重要性)
①自强,让青春奋进的步伐永不停息。
②自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
③自强可以让我们更自信。
请你思考
你知道下列人物的事迹吗?他们是如何做到自强不息的?
我是杨光,我看不见这美丽的世界,但我会用美妙的歌声打动这世界!
我是潘长江,我很矮,但我具有喜剧天赋,会演戏,能把快乐带给千家万户。
我叫霍金,我无法挪动半步,但我的思维超越太空!
知识小结
怎样做到自强?
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容
自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
请你思考
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
主席寄语
思考:习主席对青年人提出了什么要求?
青少年是祖国的希望,肩负着民族复兴的历史重任,青春期的我们要奋发进取、助力青春,让青春飞扬!
课堂小结
这节课,你学到了什么?
本课小结
形成理想,规划路径
未来的憧憬
自信的作用?
自强的作用?
怎样做到自信?
成长的渴望
飞翔的力量
青春
飞扬
怎样做到自强?
小试牛刀
1、自信人生二百年,会当水击三千里!自强可以让我们更加自信,自信让我们充满激情,自信自强是我们飞翔的翅膀。下列做法体现自信自强的有( )
①知廉耻,懂荣辱,有所为有所不为
②不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
③考试没考好,但不气馁,相信通过努力下次定能够考好
④自由自在,悠闲惬意
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
小试牛刀
2.有人说:“失去金钱的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,将失去一切。因此,自信是成功的守护神。”这是因为( )
①自信让我们充满激情
②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信,才能怀着坚定的信心和希望 ④自信是成功的唯一条件
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
A