16.3 二次根式的加减 同步提升训练2022-2023学年人教版八年级数学下册

2023-02-14
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16.3 二次根式的加减 一、选择题 1计算 的值是 A. B. C. D. 2.估算 的值在(  ) A. 和 之间 B. 和0之间 C.0和1之间 D.1和2之间 3.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 4估计 的运算结果应在哪两个连续自然数之间 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 5.若 在数轴上对应点 , 在数轴上对应点 ,则 , 两点的距离是 A. B. C. D. 6 与 乘积的结果是 A. B. C. D. 二、填空题 1 和 是两个最简二次根式,且能够进行合并,则 2计算: () ; () 的结果是 ; () 的结果是 . 3计算: . 4已知:,则 . 5已知最简二次根式 与 的被开方数相同,则 . 6斐波那契(约 )是意大利数学家,他研究了一列数,这列数非常奇妙,被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列).后来人们在研究它的过程中,发现了许多意想不到的结果,在实际生活中,很多花朵(如梅花,飞燕草,万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数,斐波那契数列还有很多有趣的性质,在实际生活中也有广泛的应用.斐波那契数列中的第 个数可以用 表示. 通过计算求出斐波那契数列中的第 个数为 ,第 个数为 . 三、解答题 1计算下列各式. (1) .(2) . 2已知 ,,求代数式 值. 3一个圆形的半径长为 ,它的周长与长为 、宽为 的长方形的周长相等,求 的值. 4先化简,再求值:,其中 ,. 5在学完“二次根式的乘除”后,数学老师给同学们留下这样一道思考: 已知 ,,求 的值. 小刚是这样解的:. 把 , 代入,得 . 显然,这个解法是错误的,请你写出正确的解题过程. 6有 ,,,,,其中 为正整数. 设 ,试用含 的代数式表示 . 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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