2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第1课时　男生女生 第一单元 青春时光 第二课　青春的心弦 ·道德与法治 01 目标导航 02 思维导图 03 课前预习 04 课堂练习 ·道德与法治 新旧课标 比较 2022年 版课标 ●掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系；提高预防性骚扰和性侵害的能力 ●能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 2011年 版课标 学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度 学习目标 知识目标：了解男生女生的性别差异和性别优势；理解男生女生优势互补的意义；掌握男女生优势互补的要求；了解性别刻板印象的危害及后果 素养目标：理性认识和对待性别差异、性别优势，提高正确认识自己和与人交往的能力，培养“健全人格”“道德修养”核心素养 ·道德与法治 ·道德与法治 一、他和她 1.男生女生的性别差异。 在社会文化的影响下，男生女生在　 、兴趣爱好、 　 　等方面，越来越多地表现出各自的特点。  　思维方式　 　性格特征 ·道德与法治 2.如何正确对待性别差异? (1)男生女生的生理性别特征是　 　的，对于青春期特有的生理变化，我们应　 　。  (2)我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受 　 　的影响。  　性别刻板印象　 　平静而欣然地接受　 　与生俱来　 ·道德与法治 二、优势互补 男生女生应如何进行优势互补? (1)男生女生拥有各自的　 　。　 　对方的优势，有助于我们不断　 　自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要　 　对方的优势，相互　 ，让自己变得更加　 　。  　优秀　 　取长补短　 　发现　 　完善　 　欣赏　 　性别优势　 ·道德与法治 (2)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的　 　而　 　，也不应因自己某一方面的 　 　而　 　。男生女生应　 　， 　 　，　 　，　 　。  　共同进步　 　相互学习　 　相互帮助　 　相互理解　 　自卑　 　欠缺　 　自傲　 　优势　 ·道德与法治 一、选择题 ☞知识点1　他和她 ( )1.在现实生活中，军人、警察一般是男性要多于女性，而护士、教师一般是女性要多于男性。这种社会角色的不同是因为 A.兴趣爱好的不同　 B.成长环境的不同 C.生理心理的差异　 D.角色定位的不同 C ·道德与法治 ( )2.“很难找到男生女生都喜欢的项目，在传统体育课堂里，男生觉得运动量不够，女生却感到难以承受。”一位初中体育老师这样说道。这体现了 A.男生女生在体质、生理上有差异 B.男生在性别方面比女生有优势 C.男生女生在性格特征方面有差异 D.女生娇气，男生应该帮助女生 A ·道德与法治 ( )3.(2022南京模拟)航天员这个职业长期以来都是男性的主战场，而“摘星妈妈”王亚平却成为我国两次登上太空、首位执行出舱任务的女航天员，她用实际行动告诉我们：女性也可以在航空航天事业上发光发亮。这说明 A.女性虽然先天不及男性，但后天绝对比男性强 B.女性要比男性具有更大的性别优势和职业优势 C.打破性别刻板印象，男生女生都可以发挥自己的潜能 D.男生女生在性格特征、职业选择等方面的差异会消失 C ·道德与法治 【解析】“女性也可以在航空航天事业上发光发亮。”说明我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。打破性别刻板印象，男生女生都可以发挥各自的潜能，C正确。女性并没有先天不及男性，且“后天绝对比男性强”的说法太绝对，A错误。女性和男性都有自己的性别优势和职业优势，B错误。男生女生的差异是与生俱来的，不会消失，D错误。故选C。 ·道德与法治 ( )4.我国历史上木兰代父从军的故事流传千古。在当时，去边关打仗对于很多男子来说都是非常困难的事，更不要说女子木兰了。木兰的决定一开始就遭到了家人的反对。下列能够支持木兰代父从军决心的最有力观点是 A.打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能 B.只有到边关打仗，才能够帮助她正确树立自我形象 C.男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短 D.代父从军能让她正确了解自己与异性的不同