内容正文:
第十七章
17.2勾股定理的逆定理
课前预习
知识点②》勾股定理的逆定理的应用
6.如图,在△ABC中,若AB=
1.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c
满足a2+b2=c2,那么这个三角形是
5cm,BC=6cm,BC边上的中
2.命题的题设、结论恰好相反,我们把像这样的两个
线AD=4cm,则∠ADC的度数
B
D
命题叫做
·如果把其中一个叫做
是
6题图
原命题,那么另一个叫做它的
7.已知1m-√21+√n-2+(p-√2)2=0,则以m,
3.一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是正确
n,p为三边长的三角形是
三角形.
的,那么它也是一个定理,称这两个定理互
8.木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为
为
60cm,宽为32cm,对角线长为68cm,则这个
课堂演练
桌面
·(填“合格”或“不合格”)
9.如图,已知在△ABC中,D是边BC上的一点.若
知识点①》勾股定理的逆定理
AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求S△ABC
1.下列各组数可以构成直角三角形的是
A.3,5,6
B.2,3,4
C.6,7,9
D.1.5,2,2.5
2.下列三角形中,是直角三角形的是
9题图
A.三角形的三边满足关系a+b=c
B.三角形的三边长分别是32,42,52
C.三角形的一边等于另一边的一半
D.三角形的三边长分别是7,24,25
3.如图,每个小正方形的边长均为1,A,B,C是小正
方形的顶点,则∠ABC的度数是
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
3题图
4.下列命题是假命题的是
A.在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC是
直角三角形
B.在△ABC中,若a2+b2=c2,则△ABC是直角三
角形
C.在△ABC中,若∠A,∠B,∠C的度数比是
5:2:3,则△ABC是直角三角形
D.在△ABC中,若三边长a:b:c=2:2:3,则
△ABC是直角三角形
5.测得一个三角形花坛的三边长分别是6m,8m,
10m,则这个花坛的面积是
《K23》
八年级数学·下册
「课后现固6.如图,在△ABC中,∠C=90^∘,D是AB的中点,E,
F分别在AC,BC上,且DE⊥DF.
1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,⋮求证:AE^2+BF^2=EF
下列命题不成立的是
A.如果∠C-∠B=∠A,那么∠C=90°
B.如果∠C=90^∘,那么c^2-b^2=a^2
C.如果(a+b)(a-b)=c^2,那么∠C=90^∘A━——oB
D.如果∠A=30^∘,∠B=60^∘,那么AB=2BC6题图
2.长度为9,12,15,36,39的五根木棍,从中取三根
依次搭成三角形,最多可搭成直角三角形的个数
是
A.1个B.2个
C.3个D.4个
3.下列命题:①如果a,b,c为一组勾股数,那么4a,
4b,4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3
和4,那么另一边必是5;③如果一个三角形三边
是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;
④一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),
那么a^2:b^2:c^2=2:1:1,其中正确的是
A.①②B.①③
C.①④D.②④
4.若一个三角形的三边长分别为7cm,24cm,
25cm,则此三角形的面积为___
5.如图,在正方形ABCD中,F是DC的中点,E是
BC上一点,且EC=_4BC,猜想AF与EF的位置
关系,并说明理由。
5题图
《24》参考答案及解析
8.解:(1)过点A作AH⊥BC,垂足为点H,
6.证明:延长FD至点G,使DF=GD,连接AG,EG.
.∠B=45°
:D是AB的中点,
.AH BH.
∴.AD=BD
在Rt△ABH中,AB=AP+BP,
又,·∠FDB=∠GDA,
AB=62,
.△FDB≌△GDA,
∴.BF=AG,∠B=∠DAG
.AH BH=6.
.∠C=90°,
∠C=60°,
∴.∠B+∠CAB=90°,
∠cM=30hc=24C,
∴.∠CAB+∠DAG=90°
在Rt△AHC中,A+HC2=AC2,
...AE2 +AG2 EG2.
又:ED⊥DF,∴.EF=EG,
.HC=23,AC=43,
..AE2 +BF2 EF2
.BC=BH+HC=6+23
专题训练二利用勾股定理求线段长
(2)sm=cAM=7×6+25)x6=18+68
1.C
17.2勾股定理的逆定理
2.解:(1)AC=5,BC=12,.AB=√AC2+BC=13.
课前预习
(2).AB=25,BC=20,∴.AC=√AB2-BC2=15.
1.直角三角形
3.10或8
4.解:,直角三角形的两边长分别为3和5
2.互逆命题逆命题
3.逆定理
①当5是此直角三角形的斜边时,
课堂演练
设另一直