6.2 怎样测量和表示力 课件 2022-2023学年沪粤版物理八年级下册

第六章 力和机械 第2节 怎样测量和表示力 ppt中的视频可正常播放，动画请静音播放 1 知识回顾： 1.什么是力？ 2.力的符号和单位？ 3.力的作用效果？ 4.力的作用是 ？ 5.相互作用力的特点？ 6.力的三要素有哪些？ 思考：怎样用图表示力的三要素呢？ 试一试:手指用5N的力向下拉钩子，请画出钩子所受拉力的三要素。 怎样用图表示力 起点表示力的作用点 沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向 标出力的符号（大小和单位） 如何用图画出人对小车的拉力呢？ 物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。 力的示意图作图步骤 1. 确定受力物体（作用点在受力物体上） 2. 沿力的方向画一条线段 3. 用箭头表示力的方向 4. 标上力的符号、大小和单位 F=80N 例：用80N的力水平向右推箱子，用力的示意图将这个力表示出来。 力的示意图作图步骤 例：画出小汽车受到的力：向左的动力为4000N，向右的阻力为2000N。 F阻=2000N F动=4000N 线段的长短粗略表示力的大小。 如图所示：在水平桌面上放有一木块，其A点受到一个大小为20N、方向跟水平面成30角的斜向上推力，画出这个推力的示意图。 你可以画出弹簧受到小球的拉力示意图吗？ 思考一：如果挂上两个小球呢？力的作用效果是否相同，如果不同，哪里不同呢？ 实验：探究弹力与弹簧形变量的关系 实验表明，在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧就被拉得越长。 怎样测量力的大小 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧就被拉得越长。弹簧测力计就是根据这个原理制成的。 活动1：认识弹簧测力计 1. 观察弹簧测力计的构造 弹簧测力计由拉环、弹簧、指针、刻度盘、挂钩组成。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 拉环 刻度板上的字母“N”是国际单位制中力的单位。 正确使用弹簧测力计 了解弹簧测力计的测量范围（量程），待测力的大小应在量程之内。 1 量程: 0~5N 明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛（分度值）。 2 分度值: 0.1N 3 校零：检查弹簧测力计的指针是否在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。 未与零刻度线对齐，需调零 4 测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上， 弹簧不要靠在刻度盘上。 5 读出弹簧测力计的示数，读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。 示数: 0.6N 示数: 2N 用弹簧测力计测量力 实验 活动2：测量纸条能承受的最大拉力 裁几条不同宽度的薄纸条，依次把它们挂在已校零的弹簧测力计的挂钩上，如图所示。用手向下拉纸条，慢慢加大拉力，在纸条断裂时，读出弹簧测力计的示数，这可以认为是纸条能承受的最大拉力。 把测量结果填入下表： 纸条宽度力/mm       纸条能承受的最大拉力F/N     18 在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（　　） A.弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 A 解析 A、使用时，弹簧可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以。 B、使用之前指针要校零，否则测量值和真实值之间会有较大的误差。 C、使用过程中，弹簧、指针与外壳有摩擦，会使测量值与真实值之间有误差。 D、拉力超过弹簧测力计的最大刻度值，会超过弹簧的弹性限度，弹簧的伸长和受到的拉力不成正比。会损坏弹簧测力计。 如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变。若，小丽同学的下列分析正确的是( ) A. 图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关 B. 图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关 C. 图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关 D. 图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关 A 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；因此实验中要用到控制变量法 解析 21 怎样测量和表示力 怎样测量力 弹簧测力计 怎样用图表示力 力的示意图 胡克定律 表述： 弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。 数学式： 胡克定律的数学式为： F=kx 其中k叫作弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，符号是N/m。k是表示弹簧“软”、“硬”程度的物理量。 22 Lavf59.6.100 Lavf57.67.100 $