内容正文:
第一课 青春的邀约
第二框 成长的不仅仅是身体
课前回顾:青春期生理会发生哪些变化?
1、身体迅速长高、长壮。
2、运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
3、生殖器官发育和成熟。如:变声,长喉····
1.身体外形的变化
2.内部器官的完善
3.性机能的成熟
1. 原因
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
知识点一:学会独立思考
2. 表现
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
知识点二:培养批判精神
1.表现
表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,
敢于对不合理的事情说“不”,
敢于向权威挑战。
“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
2. 意义
3.怎样培养?
批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
知识点三:开发创造潜力
2、特点
3、做法
1、原因
鲁班的创造给你带来哪些启发?
青春蕴含着创造力
怎样培养批判性思维?
培养批判性思维有什么意义?
独立意识不断发展
成长的不仅仅是身体
独立思考的误区
什么是批判性思维?
青春的创造是多姿多彩的
创造离不开实践
学会独立思考
培养批判精神
开发创造潜力
课后思考?
在疫情爆发全国防疫的背景下,关于你生活的社区中的防疫工作,你能够提出哪些可行的建议?
请根据本课学习的内容并查阅相关资料,提出具体的意见和建议。
举例:社区严格核查登记来往人员、车辆
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