内容正文:
河北省高三年级2月联考
历
史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.西周前期的述作,记述了周族初期的诞生、周人先公时期的发展壮大和文王、武王建立周王朝
的过程。其中所表述的主题均关涉整个周人群体的发展以及周王朝的建立等,并将周王的世
代与功业放在显著位置。这一做法
A.限制了社会阶层的流动
B.推动了周王权威的构建
C.维护了宗族内部的团结
D.反映了分封制度的衰落
2.《汉书·食货志》认为,春秋末年以来,天下就进人了“乱世”,至秦达到巅峰,“周室既衰,暴君
污吏慢其经界…于是上贪民怨,灾害生而祸乱作。陵夷至于战国,贵诈力而贱仁谊,先富有
而后礼让”。该观点
A,说明汉代治国思想不稳定
B.借历史典故以讽刺时政
C.浸染了传统纲常伦理观念
D.认为秦亡根源在于暴政
3.东晋时期,羯人石勒、氐人苻坚,都因拥有长安、洛阳两京而自称“中国皇帝”,反指东晋为“司
马家儿”“吴人”;南方政权则以华夏文化的继承者自居。这一现象表明当时
A.南北方缺乏经济文化交流
B.民族交融遇到了重大阻碍
C.统一逐渐成为南北方共识
D.正统观念受到统治者重视
4.表1所示为宋代出口商品的种类。这说明宋代
表1
①
纺织品,有绢、帛、锦缎、五色茸(丝线)等蚕丝产品,还有蕉布、葛布、生苎布等麻织品
③
陶瓷品,有碗、坛、瓮,罐、盆、钵等。为了扩大瓷器外销,福建泉州地区的瓷窑还专门生产特种瓷器以
应外国需要
③
金属及其制品,如铜钱、铁块(条)及铜器、金银饰品等
④
日用品,有漆器、绢扇、针、梳、伞、席以及笔、墨、书籍等
⑤
粮食(主要是稻米)和副食品,如茶叶、糖、酒
A.长途贩运兴起
B.抑商政策松弛
C.生产技术发达
D.南北经济平衡
【高三历史第1页(共6页)】
·23-302C·
5.图1所示为康熙年间王翚所画的《康熙南巡图》(局部)。该作品
A.体现了统一多民族国家的巩固和发展
B.反映了康熙统治时期的国力强盛
C.意在歌颂康熙皇帝勤政和爱民的行为
D.具有珍贵的史料价值和艺术价值
图1
6.有学者指出,截至1840年,《泰晤士报》中涉及中英鸦片贸易的
报道共计128篇,涵盖议会议员、传教士、英国商人等多方的观点。该报通过引导、放大舆论
诉求,从多个维度制造中英之间的“冲突对立”。在此类报道的持续“渲染”过程中,中英贸易
问题升格为关涉国家国体、法制、外交的政治问题。这可用于仰释
A.晚清封建统治危机四伏
B.英国侵华战争蓄谋已久
C.社会舆论主导英国外交
D.晚清西学东渐山折发展
7.李鸿章把1887年怡和、华泰两洋行对津通铁路贷款索息五厘,称为“轻息”;张之洞在1893年
为湖北织布局向国外赊购机器需付七厘年息时称:“岁息七厘,并不为多。”据此可知
A.洋务运动始终面临资金问题的困扰
B.洋务运动中存在着利用外资的现象
C.洋务运动中列强竞相对华资本输出
D.洋务派未认识到抵制外资的重要性
8.康有为称“欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育”。梁启超亦言:“变法之本,在育人
才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。”在“百日维新”期间,光绪帝发出的73条改革
谕旨中有36条涉及教育改革。这说明
A.维新派重视发展新式教育
B.维新变法思想启蒙功绩甚大
C.培养人才是国家当务之急
D.废除科举制成为时代的呼声
9.1937年日本进攻北平前夕,美国记者福曼赴陕北云阳和川里考察,并见到了红军将领彭德
怀。在回答福曼的提问时,彭德怀说:“和日军作战随时都有可能,但我们已准备作战。我们
的士兵都明白为何而战,这正可弥补武器的不足。同时,我们也有庞大的人力做后盾,有作长
期消耗战的必要资源。”彭德怀的这一言论
A指出了日本侵华的严重危害
B.强调了中共坚定的抗战立场
C.包含了对日作战的必胜策略
D.指明了强国御侮的具体策略
10.图2为2020年深圳新登记企业注册资本大于千万的行业分布概况图(单位:万元)。由此可
见,当今深圳
金融业,811,8
建筑业,913,9
综合,766,8
A.经济环境优化促进技术创新
科学研究和技术
制造业,422,4
B.第三产业的创业活力被激发
服务业,971,1
房地产业,
C.政策优惠吸引更多企业入驻
394,4
D.产业结构优化推动经济增长
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