内容正文:
八年级数学
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置上)
1. 下面四个防疫标示图中,轴对称图形的是
A. B. C. D.
2. 下面各组数中,勾股数是
A.0.3,0.4,0.5 B.1,1, C.5,12,13 D.1,,2
3. 根据下列表述,能确定准确位置的是
A.万达影城1号厅2排 B.东经,北纬
C.江都中学南偏东 D.仙城北路
4. 下列计算正确的是
A. B. C. D.
5. 点P1(-3,y1),点P2(4,y2)是一次函数图像上的两个点,则与的大小关系是
A. B. C. D.不能确定
6. 如图,,下列条件中,不能作为判定△≌△条件的是
A. B. C. D.(第6题图)
(第7题图)
(第16题图)
7. 如图,在△ABC中,点是△ABC的两内角平分线的交点,过点作∥分别交于点,已知△ABC的周长为,,△AEF的周长为,则表示与的函数图像大致是
A. B. C. D.
8.
在平面直角坐标系中,一次函数 ,当时,对于的每一个值,正比例函数的值都小于一次函数的值,则的取值范围为
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将答案填在答题卡相应位置上)
9. 比较大小: ▲ (填“>”或“=”或“<”).
10.若等腰三角形一个角等于,则它的底角是 ▲ .
11.太阳的半径大约是,将它精确到后用科学记数法可表示为 ▲ .
12. 已知a,b都是实数,若,则 ▲ .
13. 在Rt△ABC中,∠C=90°,D为斜边AB的中点,若CD=2cm,则AB= ▲ cm.
14. 已知点在函数的图像上,则 ▲ .
15.已知点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,则点的坐标为 ▲ .
16. 小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在∠AOB上,两把直尺的接触点为P,边OA与其中一把直尺边缘的交点为C,点C、P在这把直尺上的刻度读数分别是2、5,则OC的长度是 ▲ .
17. 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P从点C出发,沿三角形的边以1cm/秒的速度顺时针运动一周,点P运动时线段CP的长度y(cm)随运动时间x(秒)变化的关系如图2所示,若点M的坐标为(11,5),则点P运动一周所需要的时间为 ▲ 秒.
(第18题图)
(第17题图)
18. 计算机可以帮助我们又快又准地画出函数的图像.用“几何画板”软件画出的函数的图像如图所示.则关于x的方程的解为 ▲ .
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请将解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.(本题满分8分)(1)解方程:; (2)计算:.
20.(本题满分8分)若与成正比例,且当时,.
(1)求y与x的函数表达式;
(2)当x在什么范围内时,?
21.(本题满分8分) 已知:如图,.
求证: .
22.(本题满分8分)
(1)如图1,用尺规作图,过点A作直线BC的平行线l(不写作法,保留作图痕迹);
(2)小明的作法是:
①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交直线l于点B、C,连接AB、AC,并延长BA至点D;
②以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AD、AC于点E、F.分别以点E、F为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点G.作直线AG.
请说明这样作图AG∥l的理由.
23.(本题满分10分) 看着冉冉升起的五星红旗,你们是否想过旗杆到底有多高呢?某数学兴趣小组为了测量旗杆高度,进行以下操作:如图1,先将升旗的绳子拉到旗杆底端,发现绳子末端刚好接触到地面;如图2,再将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现绳子末端距离地面2m.请根据以上测量情况,计算旗杆的高度.图1
图2
24.(本题满分10分) 如图,△中,为的中点,交的平分线于,,垂足为点,,交的延长线于,写出与的数量关系,并证明你的结论.
25.(本题满分10分) 如图,已知函数=2x+b和=ax﹣3的图像交于点P(﹣2,﹣5),这两个函数的图像与x轴分别交于点A、B.-5
(1)分别求出这两个函数表达式;
(2)求△ABP的面积;
(3)根据图像直接写出不等式2x+b>ax﹣3的解集.
26.(本题满分10分) 某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费,分两档收费:第一档是当月用电量不超过240度时实行“基础电价”;第二档是当用电量超过240度时,