第五单元试卷（单元测试）-部编版语文五年级上册

( 学校 班级 姓名 座号 装 订 线 )部编版小学五年级语文上册 第五单元素质评价 (本卷共6页，考试时间100分钟，满分100分) 题号 规范书写 （3分） 积累运用 （44分） 阅读理解 （23分） 习作表达 （30分） 总 分 得分 一、规范书写：把诗句规范整洁地抄写在田字格中，注意布局合理。（3分） 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 二、积累运用（40分） 1.让字词走进语境。（7分） （1)用桂花油shū lǐ（ ） 过的头发很shùn huá（ ） (2)这个药的shā jūn（ ）能力比较低，就算温度提高到一百二十shè shì（ ）度，zhì liáo（ ）效果也不理想。 (3)这个dì qū （ ）的liáng shi（ ）和桂花产量非常高。 2.选择题（12分） （1）下列词语中读音完全正确的一组是( )。 A.驯养(xùn yǎng) 矫健(jiāo jiàn) B.编扎(biān zhā) 锥子(zuī zi) C. 摄影(shè yǐng) 苔藓(tái xiǎn) D. 比较(bǐ jiào) 分杈(fēn chā) （2）不列各组词语中，书写全部正确的一项是( )。 A.梳理 繁殖 摄氐度 B.煤碳 追逐 玲珑 C.歇凉 飘浮 狭窄 D.触动 杀茵 乖巧 （3）( )中的“抵”与“抵得上”中的“抵”意思相同。 A.抵挡 B.一个抵两个 C.平安抵京 D. 抵消 （4）下列词语搭配不当的一组是( )。 A.强烈的日光 强烈的感情 强烈的要求 B.锐利的匕首 锐利的眼光 锐利的笔锋 C.行动敏捷 思维敏捷 目光敏捷 D.吸收热量 吸收资金 吸收意见 （5）下列说法不正确的一项是（ ） A.“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话用了举例子的说明方法。 B.在《鲸》这篇文章中,“近四十吨重”“红的十八米长”这样的描述,因为使用了“近”和“约”,所以语言表达显得更准确。 C.在读“鲸的寿命很长,一般可以活几一年,有的甚至能活近一百年”时,应该重读加点词语,这样就能突出“鲸的寿命很长”这一意思。 D.《风向袋的制作》用“第一”“第二”等词语有条理地写了风向袋的制作步骤。 （6）对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是( )。 ①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长 15~21 厘米,体重 300~400 克。 ②松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ③科学家提出许多设想,例如,在火星或 月球上建造移民基地。 A.列数字 举例子 作比较 B.列数字 作比较 举例子 C.列数字 打比方 举例子 D.列数字 举例子 打比方 3.句子游乐场。（9分） （1）用不同的说明方法把对话补充完整。(3分) “妈妈,快看!这棵树真高啊!”我指着眼前的树激动地喊道。“是啊,这棵树大概有__________________________”妈妈说。爸爸摸着我的头笑着说:“的确是高,_______________________________”妹妹歪着脑袋，拉拉我的衣服:“哥哥,这树远远望去，____________________________________________。” （2）太阳离我们约有一亿五千米远。（用同种说明方法写一个句子）（3分） （3） 用关联词合并句子。（3分） 有人触动一下松鼠所在的大树。 松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 4.回顾课