内容正文:
1.2 成长的不仅仅是身体
在一个被泛滥信息包围的时代,假如你想成为一个拥有能力说出
我认为真相是… …
报纸上说
亲友们说
网络上说
老师们说
电视上说
人是能思想的苇草
--法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
长大的重要信号不仅仅是身体的变化,还有思维和精神方面的变化
1、通过研读教材并结合《我的发型我做主》视频片段,说出思维独立性的表现。
2、通过寻找身边的“批判达人”、分析事例与体验情镜等活动,理解并运用批判思维解决生活中的问题。
3、通过观看《全国青少年科技大赛》视频与创造性思维小活动,掌握开发创造潜力的方法。
敢于和别人争辩就是独立。
独立就是按照自己的想法去做。
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。
独立就是不光提出自己的观点,还要聆听、理解别人的观点。
你认为初中生的“独立”是指什么?
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
怎样理解思维的独立?
(思维的独立要求我们如何做? )
独立而不独断
最近,妈妈发现小丽特别爱穿一些奇怪的衣服,便对她说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小丽不以为然地说: “你知道什么!这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句,小丽生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
探究与分享:
青春话题大讨论
关注穿着对不对?
小丽所理解的“酷”是什么?
你同意她的说法?
她的说法是否体现了思维的独立性?为什么?
真正的“酷“指符合审美需要,体现积极健康、蓬勃向上的风格,即从内心散发出的个人魅力。没有。因为思维的独立要求要有自己的见解,而不是体现在追求服饰的独特上。
8
我是小小侦探家
请独立思考并判断以下信息是真实的还是虚假的,真实信息用T表示,虚假信息用F表示,并说明你的理由。
1.2222年将会迎来世界末日 ( )
2.在家里打伞会长不高 ( )
3.我很丑但是我很温柔 ( )
4.多喝茶可以清除新冠病毒 ( )
5.感染新冠病毒可以治疗癌症 ( )
6.我国的脱贫攻坚事业在2020年取得重大突破 ( )
知识补充:从众心理表现:日常生活中随波逐流、善于模仿、跟风潮、人云亦云、少数服从多数、崇拜权威。
从众心理积极影响:有助于向他人学习经验,开阔视野,克服固执己见,盲目自信的缺点,改变自己的思维方式。
(同桌交流,作出评价)
探究二:培养批判精神
亚里士多德
伽利略
1590年的一天,伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验,推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论,证明了两个铁球同时落地。
这时大家才明白,像亚里士多德这样的大哲学家,说的也不是全都对。
● 喝高浓度的白酒可以杀死新冠肺炎病毒?
●用盐水漱口可以预防新冠肺炎病毒?
●喝板蓝根、双黄连可以预防新冠肺炎病毒?
★你怎么判断这信息的真假!
这是真的吗???
1 对事情有自己的看法
2 敢于表达不同观点
3 敢于对不合理事情说“不”
4 敢于向权威挑战
01 批判性思维的表现(什么是批判性思维)
寻找在学习和生活中乐于提出问题的同学,试着分析他们的共同点。
“爱问的同学” 主要特点 共同点
1 批判性思维有助于发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
2 批判能调动我们的经验,激发学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
02 培养批判性思维的意义(有什么用)
如何培养批判性思维(怎样进行批判)
方法
批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
小刚很有批判精神,看到什么都觉得不对,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。
我当小小评论员
直性子的小刚
这样做对吗?
对事不对人
有建设性
只针对事情本身,而不是对人的攻击
具有一定的建设性
批判要注意技巧
开发创造潜力
希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足