内容正文:
一个小小地方
2《乡下人家》 学习任务单
学科
语文
年级
四
学期
春季
姓名
学号: 小组:
课题
《乡下人家》
第一课时学习任务
任务一:
你认为上述的易错字是:
任务二:辨字组词。
率( ) 谐( ) 序( )
摔( ) 皆( ) 予( )
任务三:思考:课文写了乡下人家的不少景物,如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。瓜藤攀架图
乡下人家
第二课时学习任务
任务一:回顾课文内容填空。
本文写了____________、___________、__________、 ____________、 ____________、___________等几幅风景图。
任务二:根据课文内容回答问题。
1. “瓜藤攀架图”这处静物描写用这么多表示动作的词写出了瓜藤
2.乡下人家种的竹子有什么特点?
3.看完乡下人家的美丽画面后,除了“独特”与“迷人”外,你对乡下人家有什么其他印象?
4. 作者把乡下人家的每一个画面都写得如此美,如此有特点,表达了作者怎样的思想情呢?
任务三:回顾课文,进行主题概括。
本文按照 顺序和 顺序交叉描写的方法,展现了乡下人家 的乡村生活,表达了作者对乡村生活的 之情。
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