内容正文:
期中检测
(60分钟,满分100分)
一、基础积累。(23分)
1.用“
”画出每组词语中加点字读音有误的一个,再改在后面的括号里。(4分)
(1)正月(zheng)
蓄养(xù)
涔涔(chen)
(2)咽唾沫(yan)
潸潸(shan)
急遽(jù)
(3)擢素手(zhu6)
木筏(fa)
演绎(y)
(
)
(4)脉脉不得语(mài)
犬牙(quǎn)
潺潺(chán)
(
2.读拼音,写词语。(5分)
dian ran
kuàizi
IluǒIù
he se
huang kong
(
)
ji guan
xi jT
fùgai
shou cang
yi wei
)
(
(
3.比一比,再组词。(4分)
醋(
稠(
贷(
耽(
腊(
)
惆(
)
货(
沈(
)
4.把词语补充完整,再完成练习。(6分)
热泪(
)()
(
)重(
)事
欣(
)若(
)
()箱(
)柜
)头()气
)知非(
(1)画“
”的成语意思是
像这样表示类似情感的成语还有
等。
(2)画“”的成语意思是
用它写一个句子:
5.选词填空。(4分)
珍贵
名贵
宝贵
昂贵
(1)这批货物价格(
),公司不同意进货。
(2)博物馆中珍藏了许多(
)的字画。
(3)你收集的这些资料很(
),有助于我们的进一步研究。
(4)时间很(
),我们不能随意浪费。
二、能力展示。(28分)
1.写出下列句子运用的描写方法。(4分)
(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很
小罢了。
(
)
(2)他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?
(
)
(3)汤姆的脸立刻变得煞白。
(
(4)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳。(
2.按要求完成句子练习。(4分)
(1)这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(用加点词语写句子)
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
(3)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)
(4)街道上挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。(缩句)
3.使用下面所给词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语和一种修辞手法。(4分)
澄清
平静
颜色
心旷神怡
波光粼粼
4.日积月累。(3分)
(1)
,寒食东风御柳斜。
(2)青青园中葵,
。
阳春布德泽,
(3)
牵牛星,
河汉女。
,札札弄机杼。
5.判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
(1)老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的手法。
(
(2)鲁滨逊在船上救出了一条狗,取名“星期五”。
(3)《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
(4)藏戏的面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
(5)《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说,课文是由梗概和精彩片段组成的。
(
6.给下列句子排序。(5分)
()它们没有一丝哀愁,也不感到一点儿悲凉。
()当它们还高高地挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为
它们抹上一层金黄的色彩。
)在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。
()因为它们懂得自己的一生曾给人们献出了一片片绿荫,把大地装扮成绿的海洋。
()于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。
7.在学习了珍惜时间的名言警句后,你一定懂得光阴可贵的道理,联系生活实际,谈谈自己应该如
何珍惜时间。(3分)
三、阅读天地。(19分)
(一)那个星期天(节选)(9分)
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲
回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就
我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面
有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻
在千什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院
子很大,空空落落。
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙
呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午
我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧…我就这样念念叨叨地追在母亲
的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前
晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
1.为了“挨”过出门前的时光,“我”都做了些什么?这些事写出了“我”在等待的过程中怎样的心情?
(3分)
2.母亲为什么说带“我”出去却一直在忙碌?(2分)
3.回忆全文,“我”为