内容正文:
期末检测
(60分钟,满分100分)
一、基础积累。(31分)
1.给下列加点字注音。(4分)
翡翠(
唾液(
)
野蛮(
)
流水潺潺(
燕山(
)
侦探(
)
乌鸦(
)
潸然泪下(
2.读拼音,写词语。(4分)
fùgai
yi wei
xI sheng
fen shao
(
(
(
(
gT liang
pai huai
qiu yin
nuo yi
(
)
()
3.形近字组词。(6分)
醋(
迫(
)
寞(
肿(
)
腊(
柏(
)
摸(
)
仲(
)
蜡(
)
伯(
)
漠(
)
钟(
)
4.把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
五(
)四(
)
司空见(
)
因小见(
()而不(
)
不可思(
)
杨柳(
)(
(
)(
)凉凉
三(
)两短
(1)上面的词语中,含有反义词的词语是
我能照样
子写两个:
(2)上面的词语中,描写自然环境的词语有
我能照
样子写两个:
(3)选词填空:他从
的现象中发现问题,并
地去研究探索,最终找到了
真理。
5.选择加点词的正确解释。(填序号)(2分)
(1)绝:①独一无二的,没有人能赶上的;②断绝;③气息中止,死亡。
绝技()
绝交()
气绝()
(2)却:①后退;②推辞,拒绝;③表示转折。
草色遥看近却无()
盛情难却()
望而却步()
6.选词填空。(4分)
严厉
严格
严肃
严峻
(1)他板起了脸,一声不吭,显得特别(
)。
(2)我要(
)遵守党的纪律,服从党的分配。
(3)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他(
)地说:“…同志们,为了革
命,你们必须吃下去。”
(4)(
)的现实摆在面前,我们只有克服一切困难,才能完成任务。
7.请按一定的顺序排列下面的词语。(2分)
(1)旬年时月周日季
(2)自然资源木材资源森林资源生物资源
二、能力展示。(20分)
1.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
(
(2)您的字总是那么干净漂亮,一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(
(3)没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如
迷宫,没有方向。
2.按要求改写句子。(4分)
(1)你每天坚持练字。你的字一定会写得很漂亮。(用关联词合成一句话)
(2)住方家大院的八儿,今天高兴。(改为夸张句)
(3)时间一去不复返,我们要珍惜。(换一种说法,使语气加强)
(4)《十六年前的回忆》的作者是李星华写的。(修改病句)
3.日积月累。(3分)
(1)
,无心插柳柳成荫。
(2)“
,事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。
(3)“青,
”一代更比一代强,我们的明天会更美好。
(4)穷则变,
(5)“十年树木,
。”我们要不忘师恩,铭记教诲。
4.根据课文内容填空。(7分)
(1)《学弈》告诉我们的道理是
(2)《真理诞生于一百个问号之后》中列举了许多事例来说明科学发现的偶然与必然,包括波义耳
魏格纳
阿瑟林斯基
这篇课文用这些事例告诉我们
(3)许多名人曾在演讲中引用了“苟利于民,
;苟周于事,
”这
句古语。
5.六年级(1)班学生就“科技发展:利大还是弊大”展开了讨论,有的同学说,现在的科技带来了环境
的污染,还让人变得更加懒惰了。请你作为反方说两句话加以反驳。(不少于15字)(3分)
三、阅读天地。(19分)
(一)两小儿辩日(8分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“
,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.将课文的内容补充完整。(2分)
2.解释下列加点字词的意思。(2分)
(1)见两小儿辩斗(
(2)而日中时近也(
(3)及日中则如盘孟(
(4)孰为汝多知乎(
3.用自己的话理解下面句子的意思。(2分)
(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
(2)孰为汝多知乎?
4.孔子没有回答上来,你觉得这能怪孔子吗?为什么?(2分)
(二)当我离别母校的时候(11分)
我坐在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母
校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,(
)走遍天涯海角,(
)不会忘记。母
校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?
校园里的小树,你可记得,当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福,在这里,我
们学习“a、0、…”,学习“1、2、3…”;在这里,我们拔草种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长
为朝气蓬勃的少年。老师,您花费了多少心血啊!
校园里的小树,你可记得,入队的那一天,老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上时,红光映