第五单元过关检测-2022-2023学年三年级下册语文单元测评试卷（人教版）

第五单元过关检测 （60分钟，满分100分) ―，看拼音，写词语。(10分) ma fanⅱu_ tang Iou ti si ×u chuan yue hu ⅱ～i xu mi mi × iangchangxingzhuang 二，给加点字的正确读音画“√”。(6分） 1．当我气喘吁( xu yu )吁爬楼梯( ti di )的时候，他是不是正下楼去? 2．傍( ban bang )晚的时候，妈妈背( bei bei )着一个大包过来了。 3.小猪威尔伯正在牧场栅( zha ce )栏外面的干草堆里睡大觉( jaojue )。 4．我的思绪( zhe xu )在茫茫宇宙中穿梭着，想知道宇宙另一边还有哪些秘( mi bi )密。 三、比一比，再组词。(8分) 栋(密(ⅱ）越((状(） 冻(）蜜(ⅱ）起(壮(） 四，填入正确的汉字组成词语。(9分) （)程（)续（)钱 ()服（)声 日(）（)活 五，给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分) 密：①事物间距离短，空隙小。②关系近；感情好。③精致；细致。④不公开。 1.这一带的树长得太密了。(） 2.这件事，请你一定帮我保密。() 3.看，这块手表制作得多精密啊！() 4.她俩之间的关系很亲密。() 六、选词填空。(4分) 继续 连续 陆续 1.李伟( )三年被评为“优秀学生”，是我们的好榜样。 2.小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。 无论…都… 只有……才… 如果…就… 3.( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。 4.( )下雨了，他( )不去参加训练。 七、写出下面句子运用的修辞手法。(3分) 1.风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。( 2.青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。( 3.石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。( 八、句子训练。(8分) 1.我太饿了。我的肚子发出一种奇怪的声音。（用关联词语把两句话合为一句话） 2.孩子冲出来。（扩句） 3.哥哥正在大口大口地啃着一块排骨。（缩句） 4.宇宙的另一边，难道不是这一边的倒影吗？（改为陈述句） 九、把下列句子按顺序排列。(5分) ()最后，太阳好像害羞了，很快不见了。 ( )五点半左右，日食开始了。 ( )渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。 ( )太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。 ()可是每躲一次就被“吃掉”一块。 十、快乐阅读。(18分) (一)课内阅读。(8分) 我变成了一棵树（节选） 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心通嗵地跳着，震得树上的鸟窝 都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈 妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 1.写出下面词语的反义词。(2分) 高兴一( 失望一( 2.根据课文内容填空。(6分) “我”的心嗵嗵地跳着，是因为 ;“我”有点儿高兴是因为 ,“我”又有些失望是因为 (二)课外阅读。(10分) 马蜂窝 ①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！农民伯伯看见了，就拿 一个口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 ②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅 花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起 来，谁地不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜 过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉， 足够我吃两顿的。 ③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了！别吵 了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你 的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那 好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑 回来。” ④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 ⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。 马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。 1.梅花鹿和羚羊为__而争吵起来。(1分) 2.狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法?用“--”画出来。(1分) 3.狐狸用什么方法得到了那个口袋?在正确答案后面的括号里画“√”。(2分) （1)骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。(） （2)与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。(） （3)骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。() 4.“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么?（2分) 5.用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。(2分) （1)狐狸很聪明。(） （2)梅花鹿和羚羊很傻。(） （3)贪心的人没有好下