内容正文:
第七单元过关检测
(60分钟,满分100分)
一、读拼音,写词语。(8分)
guangmang
wei
WU
cànlan
cheng xian
xiong měng
you ren
yuan rùn
qi guan
二、选字填空。(6分)
[辉
晖]
光(
余(
增(
)煌
[攻
功]
(
)克
)课
)打
(
)夫
「秒
妙1
分(
)
巧(
)
(
)杀
(
)针
三、比一比,再组词。(8分)
幻(
骑(
诱(
险(
幼(
)
椅(
透(
)
验(
)
四、按要求写词语。(8分)
1.笑盈盈(ABB式)
2.葡萄灰(表示颜色)
3.嗡嗡(表示声音)
4.千千万万(AABB式)
五、在括号里填上恰当的词语。(6分)
红通通的(
)
金灿灿的(
绿油油的(
蔚蓝色的(
)
金黄色的(
)
多种多样的(
(
)的声音
(
)的星星
)的刀剑
(
)的海面
(
)的世界
)的羽毛
六、把下面的词语补充完整,并选词填空。(5分)
翩翩(
)(
)
)(
)澎湃
窃窃(
)(
)
一模(
)()
(
)(
)惚惚
无穷(
)(
1.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子
,也那么大,也那样蹲着。
2.他俩坐在角落里
,不知道在说些什么。
3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中
4.这个世界有
的奥秘,等着我们去探索。
七、选出下列句子运用的说明方法。(填字母,可多选,3分)
:A.打比方B.列数字C.举例子D.作比较
1.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。(
2.有一种鱼攻击其他动物时候的速度,比普通的火车速度还快。(
3.在海底用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小
鸟一样啾啾。()
八、按要求写句子。(10分)
1.发挥想象,把下面的句子补充完整。
荷叶像(
),荷叶上的雨珠好似(
)。
2.体会下面句子这样写的好处,并仿写两句。
海底的动物常常在窃窃私语。
(1)
(2)
3.只要我们仔细地观察,寻找,就能从极普通的事物中找到美。(仿写句子)
只要我们
,就能
4.根据下面的开头,写几句话。
你可知道,姐姐有这样的成绩付出了多少努力吗?
九、补充句子。(4分)
1.兵来
,水来
2.不入虎穴,
3.眼见为实,
4.近朱者
,近墨者
十、快乐阅读。(17分)
(一)课内阅读。(7分)
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红形彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半
黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也
说不出来、见也没见过的颜色。
1.“红彤彤的,好像是天空着了火”,以“着了火”作喻,写出了什么?(2分)
2.用“”画出选文第2自然段中描写火烧云颜色的词语,从这些词语中可以看
出火烧云的颜色
(填一个四字词语)。想一想,火烧云还可能出现
的奇妙的颜色有:
。(2分)
3.从文中加点的四个“一会儿”可以看出火烧云变化
。请仿照文段,用上
加点的词语写一段话。(3分)
(二)课外阅读。(10分)
慕田峪观云海
那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登
城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远
眺。方圆几千米全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小
岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠
绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块
云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型…真是千姿百态,令人目
不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,
不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:
那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎
客松…我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!
我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的
长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。
烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。
一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。
白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构
成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。
阳光下,山显得更青了,云显得更白了。
1.在文中找出符合下列意思的词语。(1分)
沿着台阶一级一级地向上爬。(
形容若有若无,空虚渺茫。(
2.文中画线的句子运用了
和
的修辞手法,表现了云
的
特点。(3分)
3.根据短文内容填空。(3分)
(1)“远