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北师大版数学八年级下册
第一章三角形的证明含辅助线证明题练习三
1. 已知,在中,,,,垂足为点,且,连接.
如图,求证:是等边三角形;
如图,若点、分别为,上的点,且,求证:;
利用中的结论,思考并解答:如图,为上一点,连结,当时,线段,,之间有何数量关系,给出证明.
2. 如图,在中,是中线,
若,则______;
若平分,求证:;
如图在和的共同条件下,在外部另取一点,连接、、,,,,求的长.
3. 已知在中,,点为左侧一动点,如图所示,点在的延长线上,交于,且.
求证:;
求证:平分;
若在点运动的过程中,始终有,在此过程中,的度数是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出的度数.
说明:三边相等的三角形的每个内角均为
4. 本小题分
如图,,平分,平分,点在上,求证:.
【变式】 已知,在中,为的平分线.
如图,若,,求证:;
如图,若,,求证:.
5. 问题提出:如图,已知等边的边长为,为的中点,是上一动点,则的最小值为______ .
问题探究:如图,在中,,,,在三角形内有一点满足,求的值.
问题解决:如图,某地在脱贫攻坚乡村振兴中因地制宜建造了个特色农产品种植基地,,现需根据产品中转点修建通往种植基地,,的道路,,,方便农产品的储藏运输,根据地质设计,路段每米造价是的倍,路段每米造价是的倍已知米,,要使修建条道路费用最小,即求的最小值.
6. 如图,是等边三角形、是顶角的等腰三角形,以为顶点作一个角,角的两边分别交,边于,两点,连接.
探究线段、、之间的数量关系,并证明;
若点、分别是,延长线上的点,其他条件不变,请作出图形,再探究线段,,之间的数量关系.不要求证明
7. 如图,在中,,,是等边三角形,点在边上.
如图,当点在边上时,求证;
如图,当点在内部时,猜想和数量关系,并加以证明;
如图,当点在外部时,于点,过点作,交线段的延长线于点,,求的长.
8. 在中,,在的外部作等边,为的中点,连接并延长交于点,连接.
如图,若,求的度数;
如图,的平分线交于点,交于点,连接.
补全图;若,求证:.
9. 已知:是等边三角形,点在直线上、点在的延长线上,且,连接,为的中点,连接、,
如图,若,连接,求:的度数;
如图,若,试说明:.
10. 如图,已知等腰中,,,于点,点是延长线上一点,点是线段上一点,.
求的度数;
求证:点在的垂直平分线上.
11. 如图,已知中,,,,直线是的垂直平分线,分别交、于、两点.
求线段的长度
如图,联结,作的平分线交于,求证:.
12. 如图,在中,,的平分线交于点,点为上一动点,过点作直线于,分别交直线、、于点、、.
当直线经过点时如图,证明:;
当是的中点时,写出和之间的数量关系,并加以证明;
请直接写出、、之间的数量关系.
13. 如图,在中,,,中,.
如图,若,,在外作等边.
求证:求的长.
如图,若,,求的长.
14. 已知是等边三角形,点是的中点,点在射线上,点在线段上,.
如图,若点与点重合,求证:;
如图,若点在线段上,,求的值.
15. 如图,等边中,为边上一点,以为斜边作使,,连接并延长与射线交于点.
求证:;
若,,求的面积.
16. 如图,是等边三角形,、为上两点,且,延长至点,使,连接.
如图,当、两点重合时,求证:;
延长与交于点.
如图,求证:;
如图,连接,若,,则的面积为______.
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