1.2种群数量的变化同步练习2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修2

高二年级生物 使用时间：2021年11月9日 主编：李宽亮 编号：SWXSL—27 1.2.2种群数量的变化 限时练 一、选择题 1．为了保护鱼类资源的更新能力不受破坏，又能获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使捕捞鱼类的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（ ） A．种群数量最大 B．种群数量相对稳定 C．单位时间内种群增长量最大 D．种群的自然增长率最大 2．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验活动的叙述，正确的是（　　） A．本实验进行了前后对照，未进行分组对照 B．本实验中每天都需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数 C．构建“浑浊度—酵母细胞数”曲线后，可以利用浑浊度计算酵母菌的数量 D．随着时间延长，酵母细胞数量逐渐增多直至稳定，最后在K值上下波动 3．下列探究培养液中酵母菌种群数量的变化的说法中错误的是（ ） A．本实验不需要设置对照，因为不同时间取样已形成了对照 B．从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管振荡几次 C．每天计数酵母菌数量的时间要固定 D．将每天所得数据绘制成的曲线图一定是“S”型曲线 4．2021年5月11日，我国第七次人口普查结果公布。此次人口普查的结果，将为科学地制定人口政策提供信息支持。下列相关叙述正确的是（　　） A．我国人口增长总体表现为“J”型增长 B．我国人口普查采用的方法是抽样检测法 C．实施三孩生育政策将有利于提高人口出生率 D．我国人口性别比例结构持续改善，性别比例是预测人口数量变化的依据 5．下图甲、乙曲线分别表示某大型农场中蝗虫与其天敌燕鸻，当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，虚线表示Nt+1=Nt，下列叙述错误的是（　　） A．种群数量少于a时，甲种群数量快速增长 B．种群数量少于a时，乙种群数量逐年下降 C．种群数量为b时，甲种群密度达到最大 D．种群数量大于a时，乙种群的环境容纳量为c 6．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱 7．某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段 8．如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是 A．a批次中可能有大量细菌污染 B．b批次的接种量可能高于a批次 C．t1时两批次都会产生较多的乙醇 D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 9．下列关于环境容纳量的叙述，错误的是 A．种群数量在K/2时增长最快 B．同一群落各种群的环境容纳量是相同的 C．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 D．环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度 10．图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）时，其对应的种群数量是（ ） A．a B．b C．c D．d 11．图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2 C．捕获该鱼的最佳时期为t1时 D．在t０～t２时间内，该鱼的种群数量呈下降趋势 12．如图所示为某种群数量增长曲线，下列关于各阶段种群数量变化的叙述，错误的是（ ） A．第1阶段种群数量缓慢增长 B．第2阶段种群增长速率先快后慢 C．第3阶段种群数量缓慢增长，接近K值 D．第4阶段种群数量在K值上下波动 13．某田鼠种群数量在数年内的变化情况如下图所示（R=出生率/死亡率），在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是 A．该田鼠种群增长为“S 型”增长，c 点时种群密度最小 B．若该种群在年初时的个体数为 100，年末时