Module 12 Unit 1 It’s so beautiful!（教案）-【木牍教育·课时A计划】2023春七年级下册英语（外研版）

Unit 1　It’s so beautiful! ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 lively adj.活泼的;轻快的 modern adj.现代的 noisy adj.吵闹的 pop(=popular) adj.流行的;受欢迎的 rock n.摇滚乐 sound n.声音 violin n.小提琴 Western adj.西方的 by prep.由……创作;被;由 through prep.穿过 both pron.两个;两者 voice n.声音 believe v.相信 重点短语 the capital of ……的首都 go through 穿过;经过 a fan of ……迷/爱好者 come form 来自 重点句型 1.Is this by Strauss or Mozart?这是施特劳斯还是莫扎特写的? 2.What a beautiful city!多美的一座城市啊! 教学重点 1.让学生能够听懂有关音乐的简单对话。 2.让学生能够用感叹句表达自己的感受。 教学难点 1.让学生能够用感叹句表达自己的感受。 2.让学生通过对西方音乐的了解,树立热爱音乐、热爱生活、积极乐观的生活态度。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.学生自主预习教材P72~P73的新单词(见词汇表P110),掌握读音及汉语意思。 2.预习课文任务3中的对话,能自主朗读对话并翻译对话中的句子。 二、预习检测 根据首字母及汉语提示补全单词 1.These visitors are from Germany.They are 　Germans　(德国人).  2.I’m very 　sad　(悲伤的) to hear the bad news.  3.She likes 　traditional　(传统的) music very much.  4.My friends like playing football after school.They are all football 　fans　(迷).  课堂教学 Step 1 情景导入 　　Play the music The Blue Danube to students.Ask how they feel after enjoying the Western song,then lead to the topic—It’s so beautiful! Step 2 听力训练,完成教材任务1和2 1.让学生浏览任务1中的单词并听录音,将听到的单词标序号,全班核对答案。 2.再次播放录音,让学生两人一组,根据听力内容,回答任务2中的问题,全班核对答案。 Step 3 听读对话,完成教材任务3 1.播放录音,让学生整体把握对话内容。 2.再次播放录音,让学生画出不懂的知识点,老师讲解。 3.第三次播放录音,让学生跟读,注意语音和语调。 4.让学生完成对话后的判断正误,加深理解对话的内容,全班核对答案。 Step 4 分角色表演对话,完成教材任务4 1.首先让学生以小组为单位,两两一组分角色表演任务3中的对话。 2.然后让部分小组在课堂表演,老师点评。 3.最后让学生完成表格,全班核对答案,完成教材任务4。 Step 5 巩固练习,完成教材任务5和6 1.让学生先复习任务5方框中的单词,然后完成句子填空。全班核对答案后让学生记忆背诵句子,搭档之间相互检查。 2.指导学生根据实际情况,使用任务6中给出的句型,编写新句子。请几名学生课堂分享句子,老师点评。 Step 6 语音训练,完成教材任务7 1.让学生先自主朗读句子,注意语音和语调。 2.播放录音并让学生跟读,检查自己的语音和语调与录音的区别,完善并纠正错误发音,完成教材任务7。 Step 7 口语训练,完成教材任务8 1.让学生两两搭档,仿照例子,互相问答,编写新对话并练习,完成教材任务8。 2.请几组学生课堂表演对话,老师给予点评。 板书设计 1.by意为“由……创作(编著、导演、作曲等)”。 2.be (not) sure (不)确定 3.Give us a break! “别再烦我们了(让我们清静一会儿吧)!” 英语口语中的一种习惯表达方式,用来阻止别人做令人厌烦的事情。 4.辨析sound与voice。 (1)sound 和 voice 都是名词,意为“声音”。 (2)sound 可以指人或动物发出的声音,或物体的碰撞声。 (3)voice 一般指人说话、谈笑或唱歌等声音。 ◇教学反思◇ 　　本课时重点为反意疑问句。老师在教学时,通过有层次(先易再难)、有顺序(先熟悉,后陌生;先示范,再操练;先输入,后输出)的练习,让学生掌握本课时的知识点。各环节衔接很好,铺垫得当,浑然一体,水到渠成。学习难度