内容正文:
专题02:基础知识综合 (原卷版)
【新课标摘录】
2022年新课标摘录
总目标
1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。
2.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。
3.随文学习基本的词汇、语法知识,用以帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞手法, 体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
课标要求
(1)在语言文字运用情境中,发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容,策划并开展语文学习、展示和交流活动,加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。
(2)梳理学过的语言现象,欣赏优秀作品的语言表达技巧,初步探究语言文字的运用规律。学习按照词类梳理字词,学习整理典型的语法、修辞应用实例。
学业质量
能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字,能规范、端正、整洁地书写常用汉字。
有探究汉字规律的意识,在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准碓认读、正确理解遇到的生字新词。
发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
【考查要点】
字音考查要点
1、常见常用但习惯上易误读的字音;
2、课文中出现过的个别较难的字音;
3、常见常用的多音字;
4、被破读的大家比较熟悉的普通读音;
5、按声旁或其它形体接近的字误读即容易望文生义的形声字。
6、能根据语境,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。
7、能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。
字形考查要点
1.辨析错别字、多音多义字,改正错别字。
2.根据拼音写汉字
3.用正楷或行楷规范书写指定的汉字。
4.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
5.汉字的音、形、义综合考查
词语考查要点
1.对词语(成语、俗语)含义的的理解与运用;
2.近义词(成语)的辨析;
3.关联词的使用是否恰当;
4.能够结合具体的语言环境正确使用词语的感情色彩与语体色彩
5.运用多个词语写成一段话等。
语法考查要点
1.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。
2.短语的结构:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。
3.单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
4.复句的类型:并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。
句式转换考查要点
单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之 间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。
修辞考查要点
正确辨识和运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、 对比、反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法,理 解它们在具体语境中的表达作用。
【考点分布】2022-2010年安徽省中考基础知识综合考点分布
2022-2010年安徽省中考基础知识综合考点分布
年份
原题再现
答案
考点类型
2022
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
dài( )上 运转( )细茎( )téng( )本植物
① 戴 ② zhuǎn ③ jīng ④ 藤
给加点字注音
(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是
A. 曼延 一律 尽管 B. 蔓延 一律 不管
C. 蔓延 一直 尽管 D. 曼延 一直 不管
B
近义词辨析
关联词运用
2021
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
缘( )故 劲( )儿 引hang( )高歌
(1) Yuán jìn 吭
字音字形
(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是
A. 粽叶飘香 B. 光辉历程 C. 绿水青山 D. 面向未来
(2) B
短语结构
(3)选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是( )
A.葡萄美酒夜光杯 B.谁家玉笛暗飞声
C.萧鼓追随春社近 D.五十弦翻塞外声
(3) A
文学文化常识
2020
(1)给加点的字注音,根据拼者写汉字,
分泌( ) 腐蚀( ) 绝bì( ) bó斗( )
Mì shí 壁 搏
字音字形
(2)“不期而至”中“期”的意思是( )
A.规定的时间或一段时间