黑龙江省双鸭山市建新中学2021-2022学年高二下学期周测物理试题(5.30)

标签:
特供文字版答案
2023-02-14
| 7页
| 16人阅读
| 0人下载

内容正文:

5月30日高二物理周测 姓名:___________班级:___________ 一、单选题(共8小题,每小题5.0分,共40分) 1.如图所示是某绳波形成过程的示意图,1、2、3、4……为绳上的一系列等间距的质点,绳处于水平方向.质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,带动2、3、4……各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端.t=0时质点1开始竖直向上运动,经过四分之一周期,质点5开始运动.下列判断正确的是(  ) A.t=时质点5的运动方向向下 B.t=时质点8的速度方向向上 C.t=时质点12的运动方向向下 D.t=T时质点17开始向下运动 2.在一平静的湖面上漂浮着一轻木块,向湖中投入一石块,在湖面上激起水波,关于木块的运动情况.以下说法正确的是(  ) A. 因为“随波逐流”,木块将被推至远处 B. 因不知道木块离波源的远近如何,所以无法确定木块的运动情况 C. 无论木块离波源的远近如何,它都不能被波推动,最多只能在湖面上做上下振动 D. 木块被推动的距离与木块的质量大小和所受水的阻力的大小等情况有关 3.关于振动和波的关系,下列说法正确的是(  ) A. 如果波源停止振动,已经振动的质点将继续振动,未振动的质点则不会振动 B. 发声体在振动时,一定会产生声波 C. 机械波是质点随波迁移,也是振动能量的传递 D. 波动的过程是质点的振动形式及能量由近及远的传播过程 4.振源A带动细绳上各点上下做简谐运动,t=0时刻绳上形成的波形如图所示.规定绳上质点向上运动的方向为x轴的正方向,则P点的振动图象是(  ) A. B. C. D. 5.取一条较长的软绳,用手握住一端(O点)连续上下抖动,在绳上形成一列简谐横波.已知O点完成一次全振动所用的时间为T,某一时刻的波形如图1所示,绳上a、b两点均处于平衡位置.下列说法正确的是(  ) 图1 A.a、b两点间的距离等于一个波长 B.a、b两点振动方向相同 C. 再经,b质点将运动到波峰位置 D. 再经,a质点将运动到b质点位置 6.介质中坐标原点O处的波源在t=0时刻开始振动,产生的简谐波沿x轴正方向传播,t0时刻传到P处,波形如图所示.下列能描述x0处质点振动的图象是(  ) A. B. C. D. 7.某横波在介质中沿x轴传播,图甲为t=0.75 s时的波形图,图乙为P点的振动图象.那么下列说法正确的是(  ) A. 质点L与质点N的运动方向总相同 B. 该波沿x轴正方向传播 C. 在0.5 s时间内,质点P向右运动了1 m D.t=1 s时,质点P处于平衡位置,并正在向y轴负方向运动 8.下列关于机械波的说法正确的是(  ) A. 声波是机械波,其传播方向与介质质点的振动方向垂直 B. 机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定 C. 介质质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长的距离 D. 机械波在传播过程中,越远的质点其振动周期越小 二、多选题(共8小题,每小题5.0分,共40分) 9.(多选)关于振动与波的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 振动是波的成因,波是振动的传播 B. 振动是单个质点呈现的运动现象,波是许多质点联合起来呈现的运动形式 C. 离波源远的质点振动较慢 D. 波源停止振动时,波立即停止传播 10.(多选)关于机械波的概念,下列说法中正确的是(  ) A. 相隔一个周期的两个时刻,简谐波的图象相同 B. 质点振动的方向总是垂直于波传播的方向 C. 任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长 D. 简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等 11.(多选)关于机械波的说法正确的是(  ) A. 相邻的质点要相互做功 B. 机械波在真空中也能传播 C. 波源开始时怎样振动,其他质点开始时就怎样振动 D. 除波源外,波中各质点都做受迫振动 12.(多选)关于振动图象和波的图象,下列说法中正确的是(  ) A. 振动图象研究的是一个质点在振动过程中位移随时间的变化,而波的图象研究的是某一时刻在波的传播方向上各个质点在空间的分布 B. 振动图象的形状不随时间变化,而波的图象的形状随时间而变化 C. 简谐运动图象和简谐波的图象其形状都是正弦(或余弦)曲线 D. 振动图象的图线实质是振动质点

资源预览图

黑龙江省双鸭山市建新中学2021-2022学年高二下学期周测物理试题(5.30)
1
黑龙江省双鸭山市建新中学2021-2022学年高二下学期周测物理试题(5.30)
2
黑龙江省双鸭山市建新中学2021-2022学年高二下学期周测物理试题(5.30)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。