第1课 从食物采集到食物生产 课时练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修2

从食物采集到食物生产 1．有学者认为：“农业生产增加了人类的食物供应，改善了人类的生存条件。”但也有学者认为：“人类进入农业时代后出现了大量疾病，例如椎间盘突出、关节炎和疝气。”出现这两种不同的观点是因为 （   ） A．学者深受时代的影响 B．阶级立场决定研究结论 C．历史研究角度的不同 D．史学研究中的混乱现象 2．玉米是世界上最重要的作物之一，欧洲人将玉米带回了欧洲并传播至非洲和亚洲等其他洲。下列关于玉米的叙述正确的有（   ） ①玉米传入欧洲后最初只是观赏植物    ②在中医药学中玉米也具有药用价值 ③明朝时期玉米在中国得到大规模推广    ④18世纪中期成为美国第二大农作物 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ 3．美国学者布雷伍德指出：因为人类学会了生产食物——而不是采集、狩猎或收集食物——把食物贮藏在粮仓和牲圈了，他们不得不而且也有能力大批地定居下来。人类的能量一旦解放出来并且投入到许多新的工作中去，随之而来的就是专门的非农业的工艺的发展。因而，像诸如基本机械原理的发现，纺织、犁耕、轮作制陶以及冶金术的许多发明的迅速出现，就绝非偶然。作者重在说明（   ） A．农业的出现为人类提供了稳定的食物来源 B．农业的出现促进了生活和生产方式的变化 C．农业的出现是人类进入文明时代重要标志 D．农业的出现导致了社会生产关系重大变化 4．据研究，辽河流域距今8000年前的“华夏第一村”兴隆洼原始村落遗址出土的原始龙纹中蕴含了冬至日北斗天象和赤道星宿，红山文化时代的易学体系、数理逻辑也是基于辽河流域史前发达的赤道坐标天文观测体系。这说明（   ） A．天文学的进步使人类走向定居 B．聚居生活推动了文明的发展 C．中国原始村落孕育了国家雏形 D．辽河流域是中华文明发源地 5．美国学者布雷伍德指出：“因为人类学会了生产食物——而不是采集、狩猎或收集食物——把食物储藏在粮仓里和牲圈里，他们不得不而且也有能力大批地定居下来。”对此理解最准确的是（   ） A．农业发展，出现了农业和手工业的分工 B．人类在采集和狩猎过程中学会了种植作物 C．人类在文明之初主要以采集和渔猎为生 D．能够生产食物是人类定居生活的重要前提 6．阿兹特克文明，驯化了（   ） A．绵羊 B．山羊 C．鸡 D．骆马 7．古罗马有谷物和葡萄、橄榄（   ） A．小麦 B．大麦 C．橄榄 D．绵羊 8．农业的产生是人类历史上的一次巨大革命，这场革命被称为“农业革命”或“新石器革命”。下列现象能够直接论证这一观点的是（   ） A．世界人口出现了快速增长 B．原始宗教的产生与传播 C．天文、历法、科技发展迅速 D．城市和国家的兴起与发展 9．距今 3000 年左右的辽宁大嘴子遗址第三期发现了大量碳化谷物、48 座房址、4座石墙、大量石制生产工具、鱼骨和陶制生活器皿。由此可推测，当时该地居民（   ） A．已经聚落定居 B．社会分工扩大 C．贫富分化明显 D．个体劳作为主 10．某同学研究农作物的起源，做了如下笔记（   ） ①西亚的小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地 ②东亚的黄河中游是粟的发源地 ③长江中下游的居民在世界上最早种植水稻 ④玉米、甘薯等作物的原产地是中美洲 他的笔记准确的是 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 11．据考古发现，他们在公元前5500年左右就开始通过大面积种植小麦、大麦、黄瓜等农作物来解决人口增长问题；他们发明了犁，并尝试驯服野生动物来帮助耕地；为了解决农作物浇灌问题，他们还挖掘了专门的沟渠进行引流和控水。材料中的“他们”最有可能是（   ） A．斯巴达人 B．苏美尔人 C．阿兹特克人 D．雅利安人 12．据考古发现，公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的一部农人历书。就其内容（关于农作物从灌溉、耕耘到收获的全过程）而言，是一部小自耕农的农业手册。汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（   ） A．两河流域人比较重视农业发展 B．楔形文字形成与农业发展关系密切 C．古代苏美尔人是农业的创始人 D．古代巴比伦是当时农业最发达国家 13．“除了自由民和奴隶的差别之外，又出现了富人和穷人的差别一随着新的分工，社会又有了新的阶级划分。各个家庭家长之间的财产差别，炸毁了各地迄今一直保存着的旧的共产制家庭公社。”材料旨在说明贫富差别的出现（   ） A．对社会生产关系的冲击 B．随着生产力发展会消失 C．源于农业和手工业分离 D．标志人类进入文明社会 14．埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为（   ） A．农耕和畜牧经济发展的局限 B．各大文明早期都是小国寡民状态 C．大河与高山阻隔了文明交流 D．自然环境和历史传统的不同 15．