内容正文:
马克思主义哲学
辩证唯物论:物质、意识、规律
唯物辩证法
认识论:实践、认识、真理
联系观
发展观
矛盾(全面)观
马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,不仅要认识自然界的奥秘,还要追索社会生活的本质,探究社会历史的规律,寻觅人生的意义和价值。
社会历史观、人生价值观
辩证否定观
辩证唯物主义
(整个世界)
历史唯物主义
(人类社会)
第十一课 寻觅社会的真谛
第四单元 认识社会与价值选择
11.1 社会发展的规律
11.2 社会历史的主体
一级 二级 三级 考题分布 考情统计
认识社会与价值选择 社会存在与社会意识 ①社会存在决定社会意识
②社会意识的相对独立性 2022浙江32/21全国乙40(1)/21湖南12/21河北15/ 21浙江6月39/20课标Ⅰ23/ 20课标Ⅱ23/ 17课标Ⅲ21/ 17课标23 10年7次
生产力和生产关系 ①物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 2022湖北20/21河北15/18课标Ⅰ40/17课标Ⅲ20/16课标Ⅰ22 10年5次
主观题2次
经济基础与上层建 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 2022湖南/15课标Ⅰ16 10年2次
社会历史发展趋势 ①社会发展的实现方式
②社会主义社会的基本矛盾的特点 2022广东16/
21湖南19 10年2次
人民群众是历史的创造者 ①人民群众的概念 ②人民群众创造历史的作用③群众观点和群众路线 2022全国甲40/19课标Ⅲ40(1)/17课标Ⅰ40/16课标Ⅲ22/15课标Ⅱ19/13课标Ⅰ22/ 10年7次
主观题4次
考点考情概览
唯物史观是马克思主义哲学独特的观点,群众观点是我们党的基本政治观点。 群众路线是我们党的根本工作路线,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。人民当家作主也是我国的制度优势。所以高考对本专题的考察可能会越来越侧重。
备考中,要注意社会发展的三大规律和群众观(2022全国甲卷主观题考查了群众观,2021年高考两次考察社会存在与社会意识,一次考察社会发展趋势)。尤其是群众观,它与《政治生活》里的群众路线是一致的。
此外,社会意识的相对独立性也要重点把握(2021年有两套卷考察了),它与文化的相对独立性相通,又能够照顾到党和国家的意识形态、方针政策等方面,适合考察的素材众多。
温故而知新
物质和意识的辩证关系:
意识
决定
能动作用(反映、反作用)
一切从实际出发,实事求是
重视精神的力量
如果我们把物质和意识的辩证关系运用来观察社会历史领域里的问题,就表现为社会存在和社会意识的关系问题。
思考:1、什么是社会存在和社会意识?
2、社会存在和社会意识的辩证关系是怎样的?
物质
一、社会存在与社会意识
1.社会存在和社会意识的含义:P87
社会生活
物质方面——社会存在
精神方面——社会意识
包括自然地理环境、人口因素,但最主要最根本的内容是物质资料的生产方式。
它包括政治思想、法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。
是人类社会中各种精神生活现象的总称
考点一 辨证否定观
下列现象属于社会存在的是:
A.习近平新时代中国特色社会主义思想
B .物质资料的生产方式
C .生产关系
D .生产力
E .三孩政策
F .自然地理环境
G. 文学艺术
H 社会主义市场经济
选一选:
德国哲学家尼采:历史的意义在于“超人”的诞生,他的“统治和奴役的意志是决定一切的力量。”
我国古代哲学家朱熹:决定历史变化的主要原因是人心的好坏,特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会现象的决定因素。
法国启蒙运动代表爱尔维修: 意见支配世界、必须有天才,才能有好的法律来代替坏的法律。
古希腊的唯物论者赫拉克利特:只有智慧的人才是高贵的人,他蔑视群众,说什么:“一个人如果是最优秀、最高贵的人,在我看来就抵得上一万人。”
思考:1、以上观点正确吗?
2、他们在看待社会时坚持的是一种什么历史观?
3、几位哲学家的观点的共同点是什么?
认为人类社会发展是由人们主观意志决定,特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上帝,神等决定的。他们实质都把精神看成人类社会发展的最终原因,认为社会意识决定社会存在。
历史唯心主义(唯心史观)
——
以往哲学社会历史理论陷入唯心主义的原因?P86
探究1:
社会历史是人们活动的结果
人们的活动受意识指挥、支配
人们的主观意志决定社会历史
(假象)
未追溯到产生思想动机的物质原因—