1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.2 成长的不仅仅是身体 1 道德修养： 认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性；认识青春期的创造潜能； 健全人格： 理解青春不仅仅身体发生了变化，我们的心理也在不断成熟； 责任意识： 理解青春期思想和精神方面也会发生变化，在生活中让自己的思想日渐成熟。 教学重点 对独立的理解；思维判断的培养； 教学难点 思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力。 核心素养 1.怎样正确认识独立思考？ 2.批判性思维的表现？ 3.培养批判性思维的重要性（意义） 4.如何培养批判精神？ 5.如何开发创造潜能？ 自主学习 3 01 学会独立思考 4 视频给我们什么启示？ 我们要具有一定的独立思考的意识和能力，不人云亦云。 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.为什么要学会独立思考？ P9 步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 双黄连可以预防新冠病毒 家用空气净化器能滤过病毒 用火烧不着的口罩是真口罩 疫情期间，我在微信群里收到了这样的消息：某专家声称…… 思考：如何看待上述观点？如果收到了类似的信息，你会转发吗？ 上述观点是网络谣言，并不可信。 步入青春期，我们的独立意识不断发展，我们要有独立思考问题的能力。让谣言止于智者，不造谣，不传谣。 不能人云亦云，要学会独立思考。 ★1、如何正确认识独立思考？ （含义/表现） ①独立思考，并不等同于一味的追求独特； ②表现为不人云亦云，有自己独到的见解； ③同时接纳他人合理、正确的意见。 8 Introduction of atmospheric business stable company publicity product promotionIntroduction of atmospheric business stable company publicity product promotion 培养批判精神 02 在学习中培养批判精神 不懂就问 敢于质疑 “学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 10 ①表现在对事情有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。 1.批判性思维的表现？ 笔记区 多次失败后，袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说，决定改变方向，并经过多年不懈努力，终于成功培育出了杂交水稻，使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。 “杂交水稻之父”袁隆平的故事 （1）根据本课内容思考：袁隆平具有什么精神？请结合材料谈谈材料哪句话体现了这种精神的哪些表现？ 批判精神 “袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说，决定改变方向。” 表现了：对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 （2）结合材料谈谈这种精神有什么意义？ 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 宋徽宗的宣和通宝怎么“跑”到了北魏? 上海一初中生指出历史教科书钱币错误 上海光华中学学生顾则行翻看《中国历史地图册》时，看到引用了两枚古钱币照片，文字标注为“北魏孝文帝时期的铜钱太和五铢和宣和通宝”。直觉告诉他，宣和通宝的“宣和”不是北魏孝文帝的年号，他立即上网搜索宋徽宗、北魏孝文帝的年号，并还查阅古钱币书籍，确认“宣和通宝”是宋徽宗时期所造。 是教科书的备注错了吗？为此，他向专家请教后，提出了教科书用图有误的质疑。该教材责任编辑确认后表示，确实有一点不妥，会在明年修改教材时将这一处图文删掉。 3.批判性思维的意义（作用） 有助于我们发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。(P11/1①) 发现问题 调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。(P11/1②) 解决问题 下列批判方式合适吗？为什么？ 你学习又不好，你的观点肯定是错误的。 我不知道该怎么做，我就是知道你不对。 批判你就批判你，还管在什么场合？ 4.如何培养批判精神？ ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力； ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题； ③掌握批判的技巧。 ④敢于向不合理事情说“不”。P11 只针对事情本身，而不是对人的攻击。 批判要有一定的建设性。 16 个性化班级名片 今年四月份我校将会举办全校春季运动会，为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，以供在运动会上展示。 你们的任务来了！ 思考：学校为什